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列代数式表示
数量关系第2课
时列代数式人
汇报人：XXX
教七年级数学
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CONTENT
课程导入
课堂练习与巩固
复杂数量关系的代数式表示方法
课堂总结与作业布置
典型例题讲解
01
课程导入
回顾上节课内容
列代数式的基本概念
01
列代数式是把问题中与数量有关的词语，用含有数字、字母
和运算符号的式子表示出来。它是用运算符号把数和表示数
的字母连接而成的式子，单独的一个数或者一个字母也是代
数式。
简单数量关系的代数式表示举例
02
如苹果每千克a元，买b千克花费ab元；汽车速度是v千米/
时，t小时行驶vt千米；长方形长为m，宽为n，面积为mn
等，这些都是简单数量关系的代数式表示举例
列代数式的注意事项
03
列代数式注意事项：①数与字母、字母与字母相乘，中间的
乘号可以省略不写；②当数与字母相乘时，数字因数要写在
字母因数的前面，带分数要写成假分数；③除法运算一般写
成分数形式
引入本节课主题
本节课学习目标阐述实际生活中复杂数量关系的举学习复杂数量关系代数式表示
例的意义
本节课学习目标是在已有知识基如购买水果，苹果每千克a元，香学习复杂数量关系代数式表示的
础上，进一步掌握列代数式表示蕉每千克b元，买3千克苹果和2千意义在于能更简洁准确地描述实
数量关系的方法，能准确分析实克香蕉，总花费可表示为3a+2b际问题中的数量关系，将复杂情
际问题中的数量关系并用代数式元；又如行程问题，速度为v，时境数学化，便于分析和解决问题，
表示，提升运用数学语言表达和间为t，路程s=vt，这些都是实为后续方程等知识学习打基础，
解决问题的能力。际生活中复杂数量关系的例子有助于提升数学思维和应用能力。
02
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