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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面不是同一类叶子的是(??)。
A.?????B.?????C.
2.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
3.用相同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
4.下列说法错误的是(??)。
A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分
5.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。
?
A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水
6.测量作业本的宽度,最合适的物体是(?)。
A.?????B.?????C.?
7.(??)是春季的樱花树。
A.?????????B.?????????C.
8.下图中画圈圈的部分是植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
9.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。
A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定
10.测量大树的粗细,应选择使用(???)。
A.??????????B.?????????C.
二.填空题(共10题,共48分)
1.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
2.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
3.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
4.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
5.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
6.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
7.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
8.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
9.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
10.在括号中写出植物对应的名称。
三.判断题(共10题,共20分)
1.软尺可以测量身高。(??)
2.叶子都是绿色的。(??)
3.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)
4.天天的纸蛙跳得远。(??)
5.所有植物都可以制作成中药材。(??)
6.一拃是指拇指和无名指间的距离。(??)
7.我比小枫高。(??)
8.我是有生命的!(??)
9.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是一样的。(??)
10.卷尺可以用来测量三围。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连连看。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
七.综合题(共3题,共15分)
1.比一比:从短到长依次排起来。
2.用做好的纸带测量下列物品的长度。
铅笔:
回形针:
小刀:
纸带:
铅笔大约有(???)个□长;
回形针大约有(???)个□长;
小刀大约有(???)个□长。
3.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度,请你帮帮她吧。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.B
6.A
7.C
8.C
9.A
10.B
二.填空题
1.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
2.5;6
3.看;闻;摸
4.纸带
5.氧气
6.尺子
7.形状;颜色;轻重;软硬
8.实验
9.近距离观察;闻一闻;摸一摸
10.叶;茎;根
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.划去:粗细、粗细、小大
六.简答题
1.使用标准工具进行长度的测量。
2.塑料花不是植物。它没有生命。
3.准备土壤,浇水,晒太阳……
4.B;C
5
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