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游戏化学习在小学数学中的实证研究论文
摘要:本文通过实证研究,探讨了游戏化学习在小学数学教学中的应用效果,以及对学生学习兴趣、学习成绩和自主学习能力的影响。本文采用实验方法,对实验组和对照组进行对比分析,旨在为小学数学教学提供一种有效的教学策略。
关键词:游戏化学习;小学数学;实证研究;学习兴趣;自主学习能力
一、引言
(一)1.游戏化学习的背景及意义
随着科技的发展,游戏化学习作为一种新兴的教学方式,逐渐受到教育界的关注。游戏化学习将游戏元素融入教学过程中,旨在激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。在小学数学教学中,游戏化学习具有很大的应用潜力。本文通过对游戏化学习在小学数学中的实证研究,
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