专题02 民主与法治（练习）-道德与法治一轮复习核心知识精讲精练.docx

专题02民主与法治

01模拟基础练

【考点一】追求民主价值

【考点二】建设法治中国

02真题实战练

03重难创新练

考点一追求民主价值

1.娄底市鹤源村片组邻“三长”主动组织召开睦邻议事会10余场，通过以下流程来充分收集民意，处理居民诉求，激发村民自治动力。这一流程折射出（???）

①协商民主是社会主义民主政治的独特优势

②民主监督是为了提高政府的工作效率

③该村村委会的做法是人民民主真谛的体现

④村委会可以自主管理国家及社会事务

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

2.某社区“居民说事点”创新“居民说事”流程，就重要民生关切问题的解决环节新增“共同制定解决方案”“共同监督执行过程”两个环节：

下列关于新增环节的影响传导正确的是（???）

①共同制定解决方案→保障居民参政议政→实现人民当家作主

②共同制定解决方案→汇聚社区居民智慧→增强方案的科学性

③共同监督执行过程→推动落实民主管理→满足群众各种需求

④共同监督执行过程→提高执行质量效果→切实解决群众关切

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3.2024年，一份特殊的提案被带到了全国两会上。它是由4名中学生调研后形成的“模拟提案”转化而来。两个月的时间里，4名学生调查了219件各类型商品，收集了626个样本数据，调研人群涵盖各个年龄段，覆盖12个省级行政单位??最终完成了一份《关于在商品包装上印制垃圾分类标识》的模拟提案。中学生参与模拟提案活动有利于（???）

①参与政治生活，提高实践能力②密切联系群众，积极行使监督权

③关注社会现实，培养创新意识④直接解决人民群众急难愁盼的问题

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4.随着互联网技术的普及，建立健全网络通道，保障人民群众依法有效行使自己的民主权利，有利于把社会主义全过程人民民主落在实处、丰富民主形式。下列属于上述技术有效利用的形式的有（???）

①人民网、新华网开展“我向总理说句话”网民建议征集活动

②全国各地市场监督管理部门开通“12315”消费维权热线

③村民说事、居民说事在我国的城乡逐步成为制度化

④“电视问政”“网络问政”等成为政府和民众之间的桥梁

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

5.天津大爷跳水的视频在网上热传以后，一些市民就质疑其安全性。天津市水务局的工作人员回应说：“海河是禁止游泳的”他们表示，相关条例有要求，禁止在公共水域进行危险活动。街道办在桥上拉出横幅，提醒群众勿下河游泳，还有专人在两岸巡视、劝导游泳群众上岸。街道办事处的做法属于下列哪一种参与民主生活方式（???）

A．民主选举 B．民主协商 C．民主决策 D．民主管理

6.【基层民主，生动实践】

2024年，在长沙市岳麓区的阳光花园小区，社区党委牵头组织了老旧小区改造行动。通过线上以及线下等方式，广泛收集居民的意见和建议。多次召开居民会议，大家充分交流讨论，居民代表们积极传达居民们的诉求。同时，社区组织居民代表成立监督小组，对改造项目的实施过程进行全程监督，在项目完工后，社区组织居民进行满意度测评，并在小区公告栏和线上平台公开测评结果。如今，社区从“为民做主”到“让民做主”，小区居民的幸福感满满。

请根据材料，运用所学知识分析，该小区居民通过了哪些途径参与民主生活?

考点二建设法治中国

7.建设法治中国，必须做到公正司法，使每一个司法案件都体现公平正义。下列新闻直接体现了这一要求的是（???）

A．9月2日至10月7日，长沙市教育部门共查处42起违规校外培训行为

B．9月9日至15日，全国各地积极开展2024年国家网络安全宣传周活动

C．9月13日，十四届全国人大常委会第十一次会议修订通过国防教育法

D．9月29日下午，株洲市渌口区人民法院对1起涉毒案件进行集中宣判

8.检察题材电影《第二十条》热映，其给观众带来了无限欢乐和感动的同时，也引发了社会各界对“法”的思考和对公平正义的讨论。下列影片台词与其对应的观点匹配的是（???）

①法不能向不法让步——科学立法，良法善治

②我不相信没有天理的国法，我也不相信没有人情的天理——依法行政，严格执法

③我们办的不是案子，是别人的人生——司法工作人员要对案件负责，对当事人负责

④一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决污染的是整个水源——公正司法

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

9.研学游，作为一种新型的旅游形式，既解决了家长“暑假无人带娃”的问题，也让孩子学有所得，增长见识，因此成为不少家长的热门选择。但是，当前研学游相关企业良莠不齐，质量难以保证。推动研学游行业的健康可持续发展，要求家长（????）

A．制定行业标准，规范行业发展

B．加大监管力度，建立畅通的投诉平台和评价系统

C．科学设计研学课程，让学生能“游有所学”

D．审慎甄别，选择符合孩