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团队合作学习对高中数学成绩的影响研究论文

摘要：本文以高中数学教学为背景，探讨了团队合作学习对高中学生数学成绩的影响。通过分析团队合作学习在实际教学中的应用，揭示了其在提高学生数学成绩、激发学习兴趣等方面的积极作用，并针对存在的问题提出了相应的改进措施。

关键词：团队合作学习；高中数学；成绩影响；教学策略

一、问题的提出

（一）团队合作学习在高中数学教学中的重要性

1.提高学生学习积极性

在高中数学教学中，团队合作学习有助于激发学生的学习兴趣，提高学习积极性。传统教学方式往往以教师讲授为主，学生被动接受知识，难以产生学习兴趣。而团队合作学习让学生在讨论、探究、合作中学习，使学生成为学习的主体