2025年学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题实施方案稿.pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

2025年学前教育宣传月“倾听儿童相伴成

长”主题实施方案

2025年学前教育宣传月，我园通过讲好学前教育故事，

突出获得感、突出教师和家长教育观念的转变、突出幼儿的

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年按照上级要求开展学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”

的思路，以提高教师自身素质为目标。社会各界对环境保护

日益重视，作为教育者，当然尤其应把它作为一件大事来进

行教育。科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专

业成长，不断提高教师专业能力。促进我园保教质量的不断

提升。现将具体方案汇报如下：

宣传月活动主题

倾听儿童相伴成长

活动时间

2023年5月20日至6月20日

一、开展亲子教育的交流活动

家长和孩子是亲子教育的主体。家长的重视、坚持及良

好的亲子教育氛围的形成，必将促进家长和孩子的共同成长。

家长也会从中感悟到很多亲子教育的真谛。我们将组织家长

开展“亲子互动在身边”、“亲子教育与潜能开发”“亲子教

育的心得体会”等一些专题研讨交流活动，并把家长的亲子

教育的疑惑、策略、方法记录下来，从中了解、分析家长在

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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

亲子教育方面的指导需求，作为我们深入开展亲子教育指导

的依据。并将开设家长讲座、家长沙龙等活动，提供一个家

长们互通教养信息、共同提高育儿水平的平台。

二、记录亲子游戏的快乐体验

亲子游戏是也是家庭内成人与幼儿交往的重要形式。亲

子游戏不仅有益于家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关

系，还有益于孩子各方面的发展。而且，孩子会把在亲子游

戏中获得的对待事物的态度、方式、方法以及人际交往中的

态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去。首先要向家

长介绍并鼓励开展一些简单、信手拈来的小游戏，如猜拳游

戏、跨步游戏、“踢球、拍球、传球”游戏、扑克牌数字比

大小等，让孩子和家长用绘画、拍照、摄像等形式记录下游

戏情况、比赛结果、游戏体验，并在这些记录中细细回味亲

子游戏的快乐；同时我们可以鼓励家长设计一些亲子游戏，

在亲子同乐的聚会中展示自己的游戏，并在家长群中推广。

三、利用祖辈家长的教育资源

祖辈家长既是接受育儿知识方法的主体，又是运用育儿

方法于孩子的主体。我们将祖辈家长直接纳入到亲子教育资

源中，动员鼓励祖辈家长积极主动地以合作伙伴的形式参与

到幼儿园的主题方案活动中，与孩子共同收集信息、寻找活

动资料。将利用祖辈和和孩子一起参与同乐活动，节日庆祝

活动、向他们发放“科学育儿”小报等形式，让爷爷奶奶们

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

多了解一些孩子的想法，多感受一些孩子的活动，多接触一

些科学教育儿的知识。从而弥补和改善亲子教育的脱节现象

——接受亲子教育指导的不带孩子，带孩子的却不参加亲子

教育指导这样一种普遍存在的教养问题，以此提高和孩子共

处时间的质量。

亲子教育是0—6岁教育的有效补充，我们老师就是亲

子教育的呼吁者、指引者、指导者，我们将义不