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第一课时;领略大美中国;;亲爱的二年级小朋友:
您好!“美丽中国”旅游特邀您带上好奇心一同去感受祖国的大好河山,美丽风景。我们在此真诚恭候您的到来。
“美丽中国”旅行社;观大美中国
看锦绣家园;第一站;赏鹳雀楼;;;听课文朗读,听准字音,记住字形。;;0;0;0;0;;0;;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;古诗小结;第二课时;;庐山;瀑布;0;0;0;0;0;我会认;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;小组交流;0;0;0;0;0;0;;0;0;古诗小结;8古诗二首;;;;你知道我国的四大名楼是哪四个吗?;黄鹤楼;岳阳楼;滕王阁;dēnɡɡuànquèlóu;王之涣(688—742),字季凌,晋阳(今山西太原)人。唐代诗人。他善写边塞风光,其诗意境雄浑,多为当时乐工制曲歌唱,名动一时。
代表作:《登鹳雀楼》《凉州词》等。;;鹳雀楼被誉为我国古代
四大文化名楼(滕王阁、岳
阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼)之
一。鹳雀楼在南北朝时,北
周蒲州守将宇文护所建,到元初方毁,此后一直未得修复。鹳雀楼的故址,在今山西省永济市。;再读诗歌,理解诗句:;;欲穷千里目,
更上一层楼。;;诗人登上鹳雀楼看到了什么?
看到眼前的景象,诗人想到了什么?;白日依山尽,黄河入海流。;欲穷千里目,更上一层楼。;通读诗歌,想象意境:;;再读诗歌,感悟情理:;结构:;结构:;结构:;结构:;结构:;登鹳雀楼;这首诗不仅描绘出万里山河雄浑壮丽的景象,还揭示了“站得高,看得远”的哲理,表达了诗人奋发向上的精神。;庐山瀑布;望庐山瀑布;李白(701—762),字太白,号青莲居士,唐代诗人。其诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。
主要作品:《蜀道难》《静夜思》《早发白帝城》等。;日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。;日照香炉生紫烟,;日照香炉生紫烟;遥看瀑布挂前川。;遥看瀑布挂前川;飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。;飞流直下三千尺,疑是银河落九天。;再读古诗,体会诗中字的作用。你觉得这句诗中哪些词用得好?;遥看瀑布挂前川。;飞流直下三千尺;疑是银河落九天;思考:这两句运用了什么样的修辞手法?描绘了一幅怎样的场景?;通读诗歌,想象意境:;来到瀑布跟前,看那瀑布飞流直下,撞击在绝壁突起的岩石上,溅起了无数的水花,发出了震耳欲聋的声响。我出神地看着,听着,恍恍惚惚间,我似乎觉得,这该不会是那银河里的水从九天之上直落了下来吧,要不,怎么会如此磅礴,如此壮观?;结构:;结构:;结构:;结构:;结构:;;这首诗运用极其夸张的浪漫主义创作手法,描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,表达了诗人对大自然的无限热爱。;★今古长如白练飞,一条界破青山色。
——徐凝《庐山瀑布》
★万丈红泉落,迢迢半紫氛。
——张九龄《湖口望庐山瀑布》;我国著名的瀑布;壶口瀑布;吊水楼瀑布;一、照样子,写词语。;二、把古诗补充完整。;绝句
[唐]杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。;朗读课文。背诵课文。;朗读示例:白日/依山/尽,黄河/入海/流↗。欲穷/千/里目,更上/一/层楼。;读诗句,想画面,再用自己的话说一说。;;老师指导:这四组词语的构词方式非常有趣。“穷尽、层叠、烟云、山川”都是由两个意思相近或相对的字组成的。由它们构成的四字词语的格式也很相似,如“山穷水尽、烟消云散”,都是第1个字与第3个字相对,第2个字与第4个字意思相近。;朗读诗歌,背诵诗歌。
根据诗意,给诗配画,喜欢哪一句就画哪一句,并以相关的诗句作为标题。
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