Unit 2 She looks cute. Lesson 11 课件(共24张PPT)（2024年新版）.pptxVIP

Unit2Shelookscute.

;Justtalk;情景描述

男警察是LiYan的叔叔，他很英俊。女警察是LiYan的婶婶，她很漂亮。

;Kate:Hi,LiYan.Who’sthatpoliceman?

LiYan:He’smyuncle.

Kate:Wow!He’shandsome!;Kate:Andwho’sthatpolicewoman?

LiYan:She’smyaunt.

Kate:Oh,she’sbeautiful!

LiYan:Thankyou!

;语块整体记忆;;重难点;询问他人是谁的句型——Whos...?

【课文应用】Whosthatpoliceman?那个男警察是谁?

Hesmyuncle.他是我叔叔。

【句型结构】问句:Whos+人物(thatman,thisboy,thewoman...)?

答语:Hes/Shes+身份/名字(myfather,John,myaunt...).

;【重点解析】who意为“谁”，位于句首，用来对人物进行提问。

whois可以缩写为whos。

如果谈论的人物是男性，答语中应该使用指代男性的he;如果谈论的

人物是女性，答语中应该使用指代女性的she。

【生活实例】Alice在教室门口看见一个陌生的女孩儿，她问Mona那个女孩儿是谁。

让我们一起来看一看她是怎么说的：

Alice:Whosthatgirl?那个女孩儿是谁？

Mona:Shesournewclassmate.她是我们的新同班同学。

;知识拓展;英语中的人称代词;(1)人称代词的主格在句子中充当主语。

例如：Ihavearuler.我有一把尺子。

(2)人称代词的宾格在句子中充当宾语或表语。

例如：Sheiswaitingforhim.她正在等他。

;“s”的用法

“s”的用法主要有两种：

(1)“s”当is的缩写使用。

例如：Hesastudent.他是一名学生。

(2)“s”当名词所有格使用，表示所属关系。

例如：Kateseldersister凯特的姐姐

;拓展点;善于描述的“形容词”

【课文应用】Heshandsome!他很英俊！

Oh,shesbeautiful!哦，她很漂亮！

形容词可以使我们的生活更加多姿多彩。形容词就是

帮助我们描述事物特征的词。当我们想要对某种事物进行

描述时，就可以用到形容词。例如：有趣的书(interesting

;小试牛刀;_______thatboy?

A.Who

B.What

C.Which

D.Where;Whos________womanoverthere?

A.a

B.an

C.the

D./;Whos_______manintheblueshirt?

A.this

B.these

C.those

D.that;Whos________?Helookslikemyfather.

A.he

B.she

C.they

D.it;Whos______girlwithlonghair?

A.a

B.an

C.the

D./;Whos______oldlady?

A.this

B.these

C.those

D.the;