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玉林市教育科学“十三五”规划课题指南--第1页
WORD格式-专业学习资料-可编辑
玉林市教育科学“十三五”规划课题指南
（参考课题）
一、教育理论及玉林市教育发展战略研究
1．基础教育全面协调可持续发展战略研究（可从学习型社会的构建、如何根据
学龄人口变化趋势和国家、当地社会经济发展战略对教育发展做出战略部署等角度
选题）
2．区域基础教育发展策略研究（可从教育投入、学校布局、教师培养、课程开
发等角度选题）
3．义务教育均衡发展中优化公平、效率、质量三者之间关系的策略研究
4．地方政府办学体制改革的分阶段目标、阻力和应对策略研究
5．地方政府实现教育管理职能转变中所面临的有利因素、困境及对策研究
6．当代教育新理论、新思想、新流派对基础教育实践影响的研究
7．基础教育的国际比较研究（可从课程发展、教育管理、教育质量评价、学生
创新能力等角度选题）
8．基础教育办学体制改革和教育投入政策的区域比较研究（基础教育质量不同、
经济发展程度不同的地区间）
9．中（小）学阶段多样化人才培养模式的理论探索
10．学科教育史和学科教育思想史研究
11．地方教育史、教育志的研究
12．各学段课程衔接和学段内课程整合的理论研究
13．各学科教学理论比较研究
14．玉林市中小学教育资源优化配置的研究
15．玉林市教育改革与发展“十三五”规划和2016年远景规划的研究
16．2016年—2017年玉林高中阶段发展战略的研究
17．玉林市中小学及各类学校教育调整布局及发展研究
18．玉林市民办教育研究
19．玉林市巩固提高“普九”成果研究
20．玉林市落实“两免一补”政策研究
21．区域义务教育均衡发展的实践研究
22．玉林市加快义务教育均衡发展的研究
23．实现教育公平的对策研究
24．玉林市推进城乡教育一体化的研究
25．改革和完善玉林市农村义务教育学校管理机制的研究
26．择校的社会影响和对教育自身的危害研究
27．解决“择校”问题的现实路径研究
二、学前教育研究
1．幼儿注意力培养方法的研究
2．新入园幼儿适应性研究
3．关于儿童潜能的开发研究
学习资料分享
玉林市教育科学“十三五”规划课题指南--第1页
玉林市教育科学“十三五”规划课题指南--第2页
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4．儿童责任感的培养方法与途径研究
5．关于特色幼儿园建设的研究
6．幼儿教师专业化成长研究
7．幼儿教师职业道德的研究
8．幼儿教师性别对幼儿心理成长的影响研究
9．多元智能创意课程的实践研究
10．皮亚杰儿童教学游戏亲子课程的开发与实施研究
11．0—3岁儿童教养活动课程开发与实施研究
12．幼儿园课程整合的实践研究
13．提高幼儿家长科学育儿能力的途径与方法研究
14．培养学前儿童阅读能力的实践研究
15．在绘画活动中培养幼儿的情感表现力的研究
16．在艺术活动中培养幼
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