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小学英语融合课程的开发与实施论文
摘要：本文旨在探讨小学英语融合课程的开发与实施策略，通过分析融合课程的概念及其在小学英语教学中的重要性，提出了具体的教学实践措施。本文结合实际案例，对融合课程的内涵进行了深入阐述，并探讨了其在提升学生英语素养、培养跨学科能力方面的作用。
关键词：小学英语；融合课程；课程开发；课程实施
一、概念阐述
（一）1.融合课程的内涵
融合课程是指将不同学科知识、技能、方法、价值观等相互融合，形成一个有机整体的教学模式。在小学英语融合课程中，英语知识与语文、数学、科学等其他学科内容相结合，旨在提高学生的英语素养，培养学生的综合素质和跨学科能力。融合课程强调学科间的内在联系
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