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人教版《情景交融-舞台美术设计》大单元整体教学设计
单元教学主题
情景交融-舞台美术设计
学科
美术
年级
七年级
单元
第四单元
授课人
单元内容
本单元教学内容:
《第四单元情境交融--舞台美术设计》属于“综合·探索”艺术实践活动,目的是让学生赏析不同门类戏剧舞台的美术设计,感受舞台美术设计在戏剧艺术中的重要性,并尝试设计制作舞台布景和人物模型,从而理解“舞台美术是生活与艺术的结合”。本单元包含两课:《第课身临其境》《第2课活灵活现》。《第1课身临其境》主要引导学生欣赏戏曲与话剧艺术相关的舞台布景设计,了解不同戏剧类型舞台布景设计的艺术特征,明确舞台布景是戏剧表演中不可或缺的部分,学习
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