四年级下册数学一课一练-8.2条形统计图 西师大版(2014秋)(含答案).pdfVIP

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四年级下册数学一课一练-8.2条形统计图

一、单选题

1.

全班喜欢吃（）的人数最多

A.B.C.

茄子西红柿青菜

2.“”1

某小学开展阳光体育活动，六（）班全体同学分别参加了巴山舞、兵乓球、篮球三个项目的活动，陈

老师统计了该班参加这三项活动的人数，并绘制了如右图所示的条形统计图和扇形统计图。根据这两个统

计图，可以知道该班参加乒乓球活动的人数是（）。

A.10B.15C.25D.50

3.下面哪幅图表示的是统计表中的数据。（）

A.B.C.

4.在制作统计图表前，我们首先要做的工作是（）

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A.B.

收集数据整理数据

二、判断题

5.条形统计图能清楚地反映各种数量的多少。

6.从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。()

7.条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。

三、填空题

8.5月份一共有________天，其中有________天下雨。

9.9月份一共有________天，其中有________天不下雨。

10.________

条形统计图的特点是。

11.复式条形统计图一定要________。

12.3

下面是四（）班同学下午放学后的活动情况统计图：根据图片回答问题：

1________

（）下午放学后做哪项活动的最多？（）

2________“”“”

（）（）生做作业的人多（填男或者女）。

四、解答题

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13.

统计数据．

113(

（）绘画组人数比手工组和书法组总人数少人，绘画组有多少人？三个组共有多少人？先解答，再填

表)

2101112

（）已知手工组有男生人，书法组有男生人，绘画组有男生人．根据这些信息，画出复式条形

统计图．

3

（）哪一组男生最多？哪一组男生最少？

4

（）哪一组女生最少？

5

（）绘画组比书法组多多少人？

6

（）绘画组给书法组多少人，两组人数就同样多？

14.

小青不小心将统计图弄得残缺不全了（如下图），请根据图中清晰的部分和下面的信息进行计算，完成

填空并将统计图补充完整。

111________

（）良好人数是不合格人数的倍，良好人数为