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小学英语阅读策略的教学与评估教学研究课题报告
目录
一、小学英语阅读策略的教学与评估教学研究开题报告
二、小学英语阅读策略的教学与评估教学研究中期报告
三、小学英语阅读策略的教学与评估教学研究结题报告
四、小学英语阅读策略的教学与评估教学研究论文
小学英语阅读策略的教学与评估教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化时代的到来,英语作为国际交流的重要工具,在我国基础教育阶段的教学中占据着举足轻重的地位。小学阶段是英语学习的起始阶段,培养学生的英语阅读能力对于提高学生的英语素养具有重要意义。然而,在实际教学中,小学英语阅读教学存在一定的困境,如阅读材料的选择、阅读策略的运用、阅读效果的评价
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