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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个装3升水的水壶,如果把里面的水倒入34个容积为88毫升的杯子里,(?)完全倒满。
A.不能??????B.能??????C.不确定
2.一个物体放在桌子上,从上面看到的是,这个物体可能是(??)。??
A.?????B.?????C.?????D.以上都不对
3.从右面看到的是(?)。
A.?????B.?????C.
4.自然数(0除外)按因数的个数分,可以分为(?)。
A.奇数和偶数????B.质数和合数????C.质数、合数和1
5.下列数中,是合数的有(?)。?
A.7?????B.23?????C.91
6.一个数的因数的个数是(?)。?
A.无限的?????B.有限的?????C.无法确定的
二.判断题(共6题,共12分)
1.偶数不都是合数。(??)
2.正方体有四个面,每个面都相等。(??)
3.一个数越大,它的因数就越多。(??)
4.既是3的倍数又是5的倍数的最大两位数是90。(??)
5.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。(?)
6.因为3,36,39,63,66,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除。(??)
三.填空题(共8题,共29分)
1.算一算,填一填。
4升+500毫升=(??)毫升????3升+3000毫升=(??)升
1升-20毫升=(??)毫升????4000毫升-2升=(??)升
2.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要(?)个小正方体,最多需要(?)个小正方体。
3.棱长1厘米的小正方体至少需要(??)个可拼成一个较大的正方体。需要(??)个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成(??)米。
4.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。?
5.计量液体的单位有(??)和(??),它们之间的关系是(??)。
6.圈出5的倍数:
15?24?35?40?53?78?92?100?54?45?88?60
在以上圈出的数中,奇数有(????),偶数有(????)。
7.用5个小正方体可以这样摆一摆。
(1)从正面看到的图形是,有几种摆法?
(2)如果要同时满足从上面看到的图形是,有几种摆法?
8.8200毫升=(??)升
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共9分)
1.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?
2.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?
六.解答题(共6题,共29分)
1.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?
2.一个长方体的长和宽相等,都是4厘米。如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米??
3.要做一个长30厘米,宽20厘米,高10厘米的长方体木框,需要多少米木条?
4.怎样包装好
放学回家后,小明看见妈妈正在摆弄着四个盒子,他问妈妈:“里面装的是什么?”妈妈说:“是保健品,送给姥姥的,但不知怎样包装最好(最省材料)?”小明说:“我来包。”小明立刻拿来了尺子,量得每个盒子都是长4分米、宽3分米、高1分米,他稍加思考后就想出了包装的方法(接口处忽略不计)。你知道他是怎样包的吗?
5.用长10厘米,宽8厘米的长方形硬纸板做一个长方体纸盒,应如何剪?做一个正方体纸盒,应如何剪?(接头处不考虑),在下面格子中用阴影部分表示出来,并计算出它们的体积.
6.5,7,9,1,0五个数字中,选出其中的四个数组成四位数:
(1)最大的偶数是多少?
(2)最小的奇数是多少?
(3)最小的2、5的倍数的数是多少?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.C
6.B
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.4500;4;980;2
2.5;6
3.8;1000;10
4.8
5.升;毫升;1升=1000毫升
6.如图:
153545,4010060。
7.(1)解:有8种摆法。
(2)解:有4种摆法。
8.8.2
四.计算题
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