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劳动课的心得体会
劳动课的心得体会篇1
人们都说:劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了一天当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动的确很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平常的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。这一天,(至于是哪天,你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我兴奋的应承了下来,心想,弄小广告有什么不简单的,拿手一撕不就成了!于是信念满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。
我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想办法我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很简单就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果真,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信念,去劳动了!呃经过一番努力之后,被我清除过的地方的确看着干净,整齐多了。
我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!
而且北京奥运会也起先举办了,作为北京人的我,为北京的环境美化奉献出自己的一份力气也是我乐于做的,什么事都要从小事起先。
绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力,用自己的实际行动为奥运会的胜利举办献出自己的真情。
通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有志气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了很多,同时也发觉了很多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充溢、完善自己!劳动课的心得体会篇2
劳动是什么?很多人并不能真正了解,他们都认为劳动是苦的,是累的。其实这只是“劳动”一词的障眼法,劳动是甜的是快乐的,只是亲身才能体会。
每一次我帮妈妈打扫卫生,擦玻璃,扫地,都把我和妈妈累得满头大汗。可是,我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。劳动的乐趣无让我们重视实践,重视自己的劳动成果,同时懂得回报社会。这不仅加强了我们的劳动观念,而且帮助我们树立正确的人生观、价值观。
“大连是我家,人人都爱他”,希望通过本次义工站活动,能使人们乱丢垃圾的现象有所改观。很期待下一次的义工活动。劳动课的心得体会篇3
劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容,劳动教育是学校教育的一个重要组成部分,全日制学校开设劳动课,是向学校生有方案地进行劳动教育的主要途径。它对于培育同学喜爱劳动,学会劳动,在德、知、体诸方面和谐进展,具有非常重要的意义。为此,我校36班级支配了劳动课程,每周各班级一节,由各班班主任来上这节课,并依据大纲对各班级的不同要求,按班级开展形式多样的劳动教育。一、寓思想教育于劳动实践中
在劳动课教学中,劳动实践是进行劳动教育的基础,劳动课以劳动实践为主,寓思想教育于劳动实践之中,把思想教育与培育良好的行为习惯和把握学问、技能有机地结合起来,努力做到实践性、教育性相统一。二、仔细备课,加强现场教学
劳动课也要仔细备课,选好教学内容、劳动场地,通知同学带好劳动工具,加强现场教学,并尽量运用现代化教学手段操作示范。例如四班级《钉钮扣》一课,肖老师备好课后,事先通知同学带好缝衣针一枚,两眼扣两粒,四眼扣两粒,碎布一块,小剪刀一把,线团一个。在劳动课上,肖老师用投影机出示两眼扣和四眼扣的图片和一件上衣的图示,让同学懂得钉扣子钉在什么位置合适,又动手做示范怎样握针,怎样穿针引线,并教同学:留意线不能太长,否则简单绕结。
并告知同学左手怎样按紧扣子,左右手怎样协作,防止被针刺手指或不当心钉在自己穿的衣服上。老师讲完钉扣子的方法,然后让同学进行钉扣子的竞赛,最终引导同学针线和小刀要放好,不要乱丢乱放,以免扎伤自己或别人,并让同学谈谈学会钉扣子的好处,进行思想教育。三、从实际动身,因地制宜
劳动课要选择一些尽可能做到的、看得见的、摸得着的、能亲自操作的学问进行教学。例如:五班级学到《种蕃茄》一课时,宋英波、陈秀莲、邓蝶云等几位老师感到城市同学没见过怎样种蕃茄,并且老师也不生疏这方面的学问,讲起来抽象,有难度。于是老师们经过讨,这节课选择种大蒜的教学内容。老师们找来几个花盆,装上土,提来一桶水,预备一把蒜瓣放在
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