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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
七年级上生物知识点总结(最终稿)
七年级上生物知识点总结
第一单元:生物和生物圈
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。科学探究
方法包括观察、调查、收集和分析、探究和实验。生物的特征
包括生活需要营养、能进行呼吸、能排除体内产生的废物、能
对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、能遗传和变异。除病毒
外,所有生物都由细胞构成。生物分类可以按形态结构特点分
为植物、动物和其他生物;按生活环境分为水生和陆生;按用
途分为作物、家禽、家畜、宠物等。
生物圈是地球上所有生物及其环境的总称,是地球上最大
的生态系统。生物圈包括大气圈底部、水圈大部和岩石圈表面,
总厚度为20千米。从太空看生物圈,“绿色、蓝色、白色”分
别代表“岩石圈、水圈、大气圈”。七大生态系统包括森林生态
系统、湿地生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生
态系统、农田生态系统和城市生态系统。
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
生物生存的基本条件包括营养物质、阳光、空气和水,适
宜的温度和一定的生存空间。对照试验是指除实验变量不同外,
其他因素都相同的实验。生态因素是影响生物生理和分布的因
素。食物链成分包括生产者和消费者,不能出现分解者和非生
物。食物链开始于生产者,终止于最高级消费者。有毒物质会
随着食物链不断积累。例如,草→鼠→蛇→鹰,鹰体内有毒物
质最多。
第一单元第二章:生物圈
生物圈是地球上最大的生态系统,包括大气圈底部、水圈
大部和岩石圈表面。生物圈总厚度为20千米。从太空看生物
圈,“绿色、蓝色、白色”分别代表“岩石圈、水圈、大气圈”。
七大生态系统包括森林生态系统、湿地生态系统、草原生
态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统和城市
生态系统。森林生态系统被称为“绿色水库”和“地球之肺”,在
涵养水源和保持水土方面有重要作用。湿地生态系统被称为
君子忧道不忧贫。——孔丘
“地球之肾”,典型的湿地是沼泽。海洋生态系统中浮游植物最
多。
生物生存的基本条件包括营养物质、阳光、空气和水,适
宜的温度和一定的生存空间。对照试验是指除实验变量不同外,
其他因素都相同的实验。生态因素是影响生物生理和分布的因
素。食物链成分包括生产者和消费者,不能出现分解者和非生
物。食物链开始于生产者,终止于最高级消费者。有毒物质会
随着食物链不断积累。例如,草→鼠→蛇→鹰,鹰体内有毒物
质最多。
14、食物网是由多条交错连接的食物链组成的生态系统结
构。除了捕食关系,生物之间还存在竞争关系。在食物链和食
物网中,物质和能量会随着生物之间的相互作用而流动。
15、右图为某生态系统的食物网。根据图回答以下问题:
(1)图中的生产者是植物,消费者包括兔子、蛇、鹰等。除
了图中的成分,生态系统的成分还应包括分解者,如细菌、真
菌等。(2)该食物网中共有三条食物链。(3)该生态系统中
鹰与蛇的关系是捕食关系。(4)最长的一条食物链为“草→兔
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
→鹰”。(5)在“草→兔→狐”的食物链中,如果牧草受到
DDT污染,那么DDT含量最多的是狐。
16、生态系统具有一定的自动调节能力,生物数量和比例
在一般情况下相对稳定。
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