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学术规范与职业伦理教育考试范围(1).pdfVIP

学术规范与职业伦理教育考试范围(1).pdf

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学术规范与职业伦理教育考试范围(1)--第1页

一、选择

1、建立科学健康的竞争机制的关键是建立和完善(C)。

A奖惩制度B外界监督C同行评议制度D以上都不对

2、课题申请材料中,专著要写明作者、书名、出版社、(A)。

A年份B时间C月份D日期

3、参与社会科学研究者可能会承受(A)风险。

A心理B非生理C非社会D非经济

4、现代社会是用数字管理的社会,其实,也就是说现代社会是以(A)为主导的社会。

A理性精神B实证精神C开放精神D分析精神

5、在美国,对于脊椎动物,研究者应该(A)。

A遵守关于动物运输规则和规章B不减少或避免动物的痛苦、不适和不幸C不使用适当的镇静

剂D不考虑动物模型

6、评价者与评价对象不包括(D)。

A学术评价B学术评价者C学生评价对象D学术成果展览

7、以下不属于利益冲突的种种表现的有(D)。

A经济利益冲突B职责冲突C个人关系的冲突和学识的冲突D感情冲突

8、科技工作者、科研机构和政府应该致力于知识的公平生产、传播和使用,指的是科研的

(D)。

A诚实原则B守信原则C责任原则D公正原则

9、人文社会科学研究的基本伦理原则中,尊重个人的原则分成(A)等要求。

A承认自治权B不承认自治权C不保护丧失自制力D以上说法都不对

10、理性精神源于(C),是人类反思自我、反思实践的产物。

A数学B文学C哲学D经济学

11、科学理论是关于世界的(B)。

A完全描述B确定性描述C简化模型D以上都不对

12、下列不属于一稿多投形式的是(D)。

A完全相同型投稿B肢解型投稿C组合型投稿

D以不同或同一种文字在同一种期刊的国际版本上再次发表

13、坚持承担科研人员与其科研群体之间的相互责任和义务,不仅是指学术上的交往而且也指

(B)。

A利益上的交往B人际间的交往

C精神上的交往D以上都不对

14.目前我国对科研不端行为的处理还缺乏明确的__B__。

A.量化指标B.法律依据C.规定办法D.惩罚机制

15.合作完成的成果,署名顺序是A。

A.按贡献大小署名

B.导师当然排在第一位

C.按姓氏笔画或者姓名拼音首字母排序

D.科研机构的领导排在首位

16.__A___原则要求科学研究建立在客观的经验证据和具有普遍性的逻辑推理之上

A.客观性B.正当性C.逻辑性D.经验性

学术规范与职业伦理教育考试范围(1)--第1页

学术规范与职业伦理教育考试范围(1)--第2页

17.研究者在研究过程中过分顾及自身的利益从而出现侵害他人利益和公众利益,违反职业道

德和行为规范的问题,这种行为属于A

A.研究过程中的利益冲突

B.同行评议中的利益冲突

C.研究结果的利益冲突

D.咨询过程中的利益冲突

18.___C_____在科研诚信建设方面的作用,既包括促进科研人员个体的自律,也包括通过制

度约束、实现科研人员之间的相互监督和科学共同体的自我规范与自我约束。

A.科研机构B.科学小组C.科学共同体D.科研团队

19.在课题申报、项目设计、数据资料的采集与分析、公布科研成果,确认科研工作参与人员

的贡献等方面,应遵守的原则是A。

A.诚实客观B.科研成果多少

C.在学术界的地位和影响力D.是否为学科带头人

20.美国科研诚信办公室《负责任研究行为指南》指出,科学共同体是协作的团体,因此D。

A.大家可能追求共同的研究目标,因此每位研究员可以选择或不选择进行信息共享

B.大家可能追求共同的研究目标,也可能不追求共同的研究目标

C.每位研究员自己的信息不应该共享

D.大家可能追求共同的研究目标,因此每位研究员有义务进行信息共享

21.学术的繁荣健康

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