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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
新人音版七年级上册音乐教案
精选资料
第一课彩色瓷器
教材第一单元彩色的中国课时：两课时
教学目标：通过学习唱《多彩的中国》，欣赏和分析三首节拍歌曲，重点比较歌曲的
旋律和节奏，让学生了解不同风格的三首节拍歌曲的风格和特点，丰富学生的知识，开阔
学生的视野。
教学重点引导学生感受不同类型三拍子歌曲的节奏特点，体验其不同的音乐风格。
教学难点1。正确表达“有色中国”的音乐意境。2、正确感受和体验不同类型三拍
歌曲的节奏特征和风格。
教学准备课件多媒体设备，钢琴，ppt课件等
课堂学习情境分析学生对歌唱、节奏、节奏、乐器演奏、音高听觉、节奏和旋律编排
有初步了解，但对乐理知识缺乏正确理解，学习乐理知识的积极性较低。
教学过程课后修改组织教学，师生问好！
复习器乐合奏《多莱米》，并将其引入新课程
介绍歌唱的基本要求及歌唱的基本姿势
介绍演唱形式
可修改编辑
精选材料
独唱、齐唱、轮唱、合唱及领唱
听这首歌“多彩的中国”
引导学生按照三拍子指挥图示随音乐进行划拍，用声断气不断的歌唱方法唱好友休止
符的乐句，并体会休止符的表现作用。
听这首歌，标出歌曲的节拍、重音和装饰音。学会分组唱歌。温柔地、有感情地背诵
歌词。学会唱这首歌，一起唱整首歌。小组练习合唱的两个部分。完全的合唱。教学设计
的第一周和第二周
六、学习基本指挥图示
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
七、听中华人民共和国国歌的音乐练习
1重点练习歌曲中容易唱错的三连音、附点音符、和休止符。2抄写歌曲的后11小节，
讨论它们与前奏的关系，并从节奏、旋律、速度、力度等方面说说这段音乐在整首歌曲中
的作用。
八、扩张活动
聆听歌曲，标出歌曲的节拍重音及装饰音的名称，随音响边划拍边唱开始部分。
九、课堂总结与反思：
可修改编辑
精选材料
《歌唱祖国》第二课时
一、教学目标：
1、了解歌词的内容和所表达的感情。
2.能用自然的声音、准确的节奏和音调，有感情地唱出《多彩的中国》，并能用三个
节拍唱出有节奏感的歌曲。
3、通过学唱《彩色的中国》，欣赏《多情的土地》，以及ppt展示我国的大好河山，
以此来开拓学生的音乐视野，激发学生的爱国热情和自豪感。
二、教学重点与难点
1、正确地演唱歌曲中的休止符。2、了解两首歌曲所要表达的感情。三、教材分析
《多彩中国》和《艳情》选自2022年度新第七年级音乐教材第1卷第1单元。《五
彩缤纷的中国》表达了对祖国山川和中华文化的热爱。曲调生动流畅地表达了对祖国未来
发展的关注和对构建和谐社会的追求，让歌手们真正感受到“中国处处好”，祖国处处好。
《多情的土地》是著名作曲家施光南的作品。歌曲通篇采用e小调，旋律抒情流畅、
优美感人，情感真挚、耐人寻味。上下两大段旋律相同，结构为ab、a＇b＇，每一段落的
前三句都配以语言化的旋律，演唱时如同对亲人轻声地诉说。第四句旋律连续上行，并采
用三连音以增加急切与激动不舍、焦灼与真切思念的情绪。歌曲在b乐段开始发出深切的
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