2025届高考语文复习：打造议论文分论点 课件.pptxVIP

分;议论文分论点的重要性;;1.位置：分论点的位置宜在每一部分的开头。2.数量：分论点的数量两到三个为宜。3.语言：分论点的语言要精练，一般控制在15字。4.结构：分论点句子的结构要一致，使中间几段构成排比或准排比段（多指并列式分解）。5.表述：分论点的表述要把中心论点或标题或材料中的关键词嵌入其中，以保证每一段都扣题。

;;分论点拟写的角度;切割分论点的原则;

是什么

即概念分析法，这里的“概念”指的是材料中的论题/文章中心论点中的关键语句。对这些语句加以分析，明确其内涵、本质和外延(代表类别、精神品质)，有助于我们对中心论点进行分解。此种类型主要从“是什么”的角度阐释内涵，提炼分论点。

可以用这样的判断句式来表达：“XX是什么”，或“什么是XX”。

示范：本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。

——2022年·新高考Ⅰ卷：围棋三手

“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。

——2019年·全国Ⅰ卷：热爱劳动，从我做起;“是什么”;巩固练习;为什么

写作时，在确立了中心论点后，再来分析内在的因果关系。此种类型主要从“为什么”、“会怎样”的角度提炼分论点。

为什么：把中心论点当作果，由果溯因，我们可以分析中心论点成立的原因、根源。

示范：可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

——2019年·全国Ⅰ卷：热爱劳动，从我做起

会怎样：从中心论点出发，思考结果，①可以揭示问题的实际效果、意义、作用、价值、目的、影响等；②指明有什么后果、危害。

标志性词语：能、才能、让、使、会、利于、有助于、可以。

示范：好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象。

——2023年·新高考Ⅰ卷：好故事有力量;学会拒绝，就如同你心中升起朗朗的太阳，帮你照明旅途的昏暗；

学会拒绝，就如同你手中持有了指南的罗盘，帮你指明前行???方向；

学会拒绝，你才会拥有“息阴无恶木，饮水必清源”的高洁情怀。;;怎么做

途径分类法——怎么做。途径分类法主要是回答方法、途径方面的问题。它以论点中所倡导的行为结果为出发点，通过对催生该结果的条件，追求该结果的方法、获得该结果的途径等的分析，实现对文章内容的深化。通常情况下，这种方法可以帮助考生避开“言必谈为什么”的俗套，从而使得所写的文章别有一番新意。

示范：对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。

——2022年·新高考Ⅰ卷：围棋三手

生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。

——2021年·新高考Ⅰ卷：体育之效之强与弱;“怎么样、怎么办”;“怎么样、怎么办”;[2023年·新高考Ⅰ卷]

23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。;作文行文思路

秉故事之炬，成磅礴之力

中心论点：青松寒不落，碧海阔逾澄。历史长卷徐徐铺开，好的故事宛如璀璨明珠，以其磅礴之力，促进表达沟通、触动心灵、启迪智慧，乃至改变一个人的命运，展现一个民族的形象……站在历史这头，吾辈应秉故事之炬，以成磅礴伟力。(从“故事有力量”这个核心句子提出观点)

分论点①：好的故事，可以帮助我们更好地表达与沟通(为什么)。

分论点②：好的故事，可以触动人的心灵、启迪智慧，从而改变一个人的命运(为什么)。

分论点③：作为新时代的青年，吾辈诚应挖掘故事的当代力量，向世界讲好中国故事，展现民族形象(怎么做)。

结尾：大风泱泱，大潮滂滂，让吾辈秉故事之炬火，传递磅礴力量，共赴民族强盛、文化自信的未来！(寄语青年，回扣观点，升华主题);拟写分论点的模式;?.并列式结构

样式：在内涵/影响/原因/对策等同一要素范畴内，从不同角度全面论证。

将分论点按不同视角进行分解，分成几个分论点。各分论点之间可使用“同时”、“一方面……另一方面……”等关联词进行过渡，进而反映出并列关系。;;2023年·新高考Ⅰ卷：好故事有力量

品读美好故事，汲取磅礴力量

中心论点：好的故事，犹如一扇窗户，无声触动心灵，默默启迪智慧；又如一粒种子，在个