2025届高考语文复习：议论文如何谋篇布局 课件.pptxVIP

议论文如何谋篇布局——议论文写作指导之结构

阐释句怎么写？才能是成就事业、成就功名的关键。议论文主体段写作“五步法”（1）第一步，段的首句：分论点。（观点句）（2）第二步：阐释句。从理论上对分论点进行论证。（阐释句）（3）第三步：列举典型事例，古今中外，正反事例。事例紧扣分论点，简要叙述（材料句）（4）第四步：分析说理。因果法、假设法、对比法、意义分析法等。（分析句）（5）第五步：段落小结。照应本段开头，重申分论点。可用“因此”或“可见”等字样。（结论句）议论段

沉稳从志而来。（观点句）班超投笔从戎，志在报国，在对向奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。（材料句）有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故日：非有志者不能稳也。（分析句）议论段

知识就是力量。（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。（阐释句）一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。（材料句）凭什么？知识，以及知识带来的预见性。（分析句）史蒂芬霍金，被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除了眼晴，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。（材料句）靠什么？知识一关于宇由典秘：天体物理、时空本质的必威体育精装版知识，最富有想象力、创造力的智薏。（分析句）可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。(结论句）优秀议论段

范文分析1.“问渠那得清如许？为有源头活水来。”//地下源头活水的默默蓄积，换来喷泉溪流的汩汩涌动。//正如生命中，那些读过的书、经过的事、爱过的人，融入精神生命，成就今日的“我”一般。【引用诗句】+【引材料阐释】+【提出中心论点】【总领全文】阅读下面的材料，按要求作文。泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。请根据你对材料的理解和感悟，自选角度，写一篇不少于800字的文章，标题自拟。

2.读过的书即为地下的泉水，随之涌动的是生命的体验。【分论点1】【观点句】3.“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”【阐释——（引用）+（解释）】圣人尚古，所崇尚的，不过是前贤留给我们的生命智慧。//一书一世界，一页一乾坤，用心读过的书就是我们用性灵丈量过、对话过的世界。【总（概括）】+【分（举例）】读了《月亮与六便士》，便知世界有物质和精神两种，便不会被物欲的横流所裹挟，踉踉跄跄、亦步亦趋地追随，堕入深渊；读了《包法利夫人》，便悟艺术与生活有界限，守住这界限既是对生活的理解，也是对艺术的尊重；读了《荷塘月色》，深知荷塘之所以美丽，皆因此时的作者远离了儒家的伦理之囿，皆因道家的自我占据了朱自清的精神高地，儒道合一的精神品格贯穿中国士子的思想生活。//读书过程沉默甚至艰苦，但发现的快乐美妙并且动人——我们收获的，是一个全新的自己，一个精神世界更丰富的自我。【总结】+【点题】“腹有诗书”是读书之泉在地下默默涌动，“气自华”是向地上的光辉一跃。

4.经过的事即为地下的泉水，随之涌动的是生命的智慧。【分论点2】【观点句】5.“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，而吾与子之所共适。”好一个“共适”，“享有”生命，而非“占有”光阴，如果没有那黄州一贬、生死之劫，哪有这世事洞明的通透，句句清心的旷达？【引用论证+举例论证】+【引用论证+举例论证】（分析融入例子中）“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。”如果没有课上同胞那麻木眼神的一击，哪有鲁迅先生的文学之路？哪有后来你我从孔乙己、从祥林嫂、从华老栓的眼中看到的以前从未见过的麻木的自己？//就像罗曼·罗兰所说：“从来没有人读书，只有人从书中读自己、发现自己和检查自己。”【总结】+【点题】经历的事是地下涌动的泉水，经过淬炼的作者，是耀眼的、改变世界的“天上虹”。

6.爱过的人即为地下的泉水，随之涌动的是爱的能力。【分论点3】【观点句】7.亲