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习作评改对学生写作能力的促进教学研究课题报告
目录
一、习作评改对学生写作能力的促进教学研究开题报告
二、习作评改对学生写作能力的促进教学研究中期报告
三、习作评改对学生写作能力的促进教学研究结题报告
四、习作评改对学生写作能力的促进教学研究论文
习作评改对学生写作能力的促进教学研究开题报告
一、课题背景与意义
习作评改是语文教学中的一项重要工作,它能够帮助学生发现自己的写作问题,提高写作能力。然而,传统的习作评改方式往往是由教师单独完成,这种方式存在一些问题。首先,教师的评改反馈往往比较抽象,学生难以理解;其次,教师的评改往往只能针对学生的写作结果进行,而无法对学生的写作过程进行指导;最后,
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