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教科版科学六年级下册知识点整理

第一单元微小世界

1、放大镜是(凸透镜)，凸透镜具有(放大物体图像)的功能，用

放大镜观察物体能看到(更多的细节)。

2、(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面。

3、放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚)(凸起)。只要具有放

大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等)，就具

有同样的(放大)功能。

4、放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系，和(镜片的凸度)

有关。放大镜的(凸起程度越大，放大的倍数也越大)。

5、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。如通

过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在

(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。

6、科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(“鼻子”)，能

分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。

7、(一些固体物质)的内部有一定的结构，如果构成这些物质的

微粒按一定的空间次序排列，形成了(有规则的几何外形)，这就是(晶

体)，如食盐、白糖等。

8、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。

9、(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了

一个(微观世界)。显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具。

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10、荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300

倍的(显微镜)，发现了(微生物)。

11、洋葱表皮是由(细胞)构成的。(生物)都是由(细胞)组成的。

12、英国科学家(罗伯特·胡克)最早在显微镜下发现了生物的(细

胞)结构。

13、生物细胞的(形态)是多种多样的，(不同生物)的细胞是不同

的，生物(不同器官)的细胞也是不同的。

14、(细胞)是生物最基本的(结构单位)，也是生物最基本的(功能

单位)。

15、(细胞学说的建立)被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

16、用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物)。

17、在水中生活着很多形态各异的(微生物)，如草履虫、变形虫

等。

18、微生物通常都有特殊的(构造和功能)，以适应周围的环境。

19、(微生物)具有(生物)的特征，如：对环境有一定的需求、对

外界的刺激有反应、能繁殖等。

20、人类(观察工具)的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅

靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼(能看清昆虫等较小的动

物)——放大镜(能看清小于毫米的肉眼看不清的东西)——光学显微

镜(能看清细胞和微生物)——电子显微镜(能看到更小的组成物质的

原子、分子)。

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21、人类探索(微小世界)的成果，促进了科学技术的发展、社会

的进步和人类生活的改善。如：(1)利用显微镜发现细菌、病毒，抵

抗制服疾病(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、

酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。

第二单元物质的变化

1、世界是(物质)构成的，物质是(变化)的，物质的变化有相同

和不同之处。

2、一些物质的变化(