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加速职业教育提质增效的战略路径与实施方案

引言

我国职业教育在资源配置方面，存在明显的地区差异。东部地区的职业教育设施、师资力量、教学质量等相对较为优越，而西部及部分偏远地区的职业教育水平则较低。由于地区经济发展不平衡，职业教育的发展仍受到地区差距的制约，导致很多地区的教育质量无法满足当地经济发展需求。

目前，职业教育的品牌化程度相对较低，学校的知名度和社会声誉与普通高等院校相比存在较大差距。部分职业学校未能积极推进品牌塑造与特色发展，导致社会各界对职业教育的整体印象较为模糊，进而影响了其吸引力和社会认同度。

尽管近年来国家大力倡导职业教育改革，但许多职业学