六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷及完整答案一套.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

2.台风来临时躲在（??）比较安全。

A.树下

B.广告牌下

C.电线杆下

D.地下室

3.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（??）系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

4.热带雨林遭受严重破坏，会造成（??）。

A.固体废弃物污染

B.水土流失，土壤条件恶化

C.重金属污染

5.下列不属于不可再生资源的是（??）。

A.风能

B.石油

C.煤炭

D.天然气

6.中国的祖先倡导（??）的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的发展提供了很好的借鉴。

A.勤劳节俭

B.与人为善

C.天人合一

7.当地震发生时，下列做法不可取的是（??）。

A.车内的游客有序离开车厢

B.保护好头部，避开危险之处

C.躲在巨石下面，坐等救援

8.下面那个星球的表面温度最高（??）。

A.地球

B.太阳

C.月亮

9.以下会对水资源造成污染的是（??）。

A.洗菜水浇花

B.燃煤电厂排放废气

C.没有拧紧关水龙头

D.工厂排放未经处理的污水

10.防震减灾，需加强科学研究。下列说法正确的是（??）。

A.发达国家发生地震的频率已经很低

B.由于科学技术的进步，地震给人类造成的危害程度已经很低

C.发展中国家地震多发，其造成的损失也远远高于发达国家

D.地震监测预警系统的建立，能够提高对地震的快速反应能力，对灾情有“缩小”作用

二.填空题(共10题，共42分)

1.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

2.如果人类不能（???）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（???）。

3.（?????）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（?????）的规律。

4.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，我国把（???）列为基本国策。

5.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。

6.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

7.生物（???）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭。

8.一些地方有时会出现（?????）（?????）（?????）（?????）等自然灾害。这些自然灾害会给我们带来（?????）。

9.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

10.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

三.判断题(共10题，共20分)

1.太阳能、风能、水能属于清洁能源。（??）

2.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（??）

3.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。（??）

4.滑坡、泥石流多发于西南地区。（??）

5.去年非洲猪瘟引起肉价上涨，到如今新型冠状病毒的疫情，我们只需要相信科技就能解决问题，不需要反思。（??）

6.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

7.地球表面，海洋约占71%，陆地约占29%。（??）

8.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（??）

9.环境被破坏了没什么，我们还可以重新建设。（??）

10.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。

2月2日????中国植树节

4月22日????世界湿地日

6月5日????世界地球日

3月12日????世界环境日

五.简答题(共5题，共37分)

1.说一说你对环境问题的理解。

2.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？

3.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

4.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？

5.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注