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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.黄河和长江是我国的最主要两条河流,被称为“(??)”。
A.母亲河
B.父亲河
C.人民河
2.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
3.下列行为不利于保护地球的是(??)。
A.垃圾分类
B.乘坐公交车上下班
C.使用一次性筷子
4.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。
A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害
B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化
C.乱砍滥伐,开垦荒地
D.保护耕地,退耕还林
5.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
6.为了保护环境,我国制定了(??)。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国商法》
C.《中华人民共和国环境保护法》
D.《中华人民共和国刑法》
7.下面选项中,不属于清洁能源的是(???)。
A.水能
B.风能
C.煤
8.学习《应对自然灾害》一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是(?)。
A.滑坡、泥石流
B.地震
C.旱涝
D.台风
9.保护人类赖以生存的地球,下列说法错误的是(??)。
A.我们年纪很小,那是大人们的事
B.我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类
C.我发明了一个节水装置,可以给家里节省不少水
D.我每天乘公交车上下学。
10.以下哪个不是清洁能源(?)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
二.填空题(共10题,共46分)
1.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的(???)。
2.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、地震(???)、(???)、病虫害等。
3.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致全球气候变暖。
4.世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(???)列为一项基本国策。
5.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
6.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
7.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。
8.清洁能源包括(???)、(???)、(???)生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。
9.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???)。
10.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成(???)。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。(??)
2.为了保护自然,我们把收来的废物倒进河水里。(??)
3.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
4.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。(??)
5.加强人工林建设,既可为农业提供屏障,也是改善区域生态、调节。(??)
6.保护地球是我们共同的责任,保护环境是每个人应尽的义务。(??)
7.森林能够涵养水源,保持水土,减少滑坡,泥石流等自然灾害的发生。(??)
8.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)
9.黄色预警信号表示特别严重。(??)
10.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共52分)
1.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?
2.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?
3.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?
4.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢?
5.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条
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