六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（考试直接用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.较重

B.严重

C.特别严重

2.“（??）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.风云六号

B.风云三号

C.风云四号

D.风云五号

3.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是（??）。

A.地势平坦

B.地势陡峭

C.山峦壮美

D.地广人稀

4.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

5.（??）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

6.以下仅占地球表面的29%的是（??）。

A.陆地

B.海洋

C.高山

D.盆地

7.下列属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.以上都是

8.下列做法不可取的是（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.在地势较高的地方躲避洪水

C.在狭小空间躲避地震

D.在室内躲避暴风雪

9.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

10.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.车祸

二.填空题(共10题，共70分)

1.人类居住的地球，约71%的面积被（?????）覆盖。陆地仅占地球表面（?????）的，但却是人类（?????）的地方。

2.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（???）的力量，全国上下形成（???）、共同（???）、（???）自然灾害对我们的危害。

3.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致全球气候变暖。

4.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（???）”的精神共同应对灾难。

5.清洁能源包括（???）、（???）、（???）生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

6.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

7.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）系统。

8.人们对（?????）的认识是一个（?????）的过程。（?????）之前，欧洲人认为（?????）是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕（?????）旋转。一批有识之士（?????）、（?????），为（?????），（?????）甚至不惜牺牲生命。

9.除了（???）的原因外，人类在（???）、（???）中不合理的行为也会诱发或（???）自然灾害。

10.地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护地球是世界各国的共同责任。（??）

2.20世纪80年代，英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。?（??）

3.当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（??）

4.陆地仅占地球表面积的40%，但却是人类生息繁衍的地方。（??）

5.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。（?）

6.地球有“三分海洋、七分陆地”之称。（??）

7.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（??）

8.月球没有适宜的温度，也没有氧气和水。目前，月球不适合人类居住。（??）

9.人类离开地球也能够生存。（??）

10.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题，发达国家不存在环境问题。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.简答题(共5题，共38分)

1.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

2.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

3.简述一下人与自然和谐相处的案例。

4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？

5.假如离开了地球，人类还能生存吗？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬