2025年鲁教版一年级上册美术教案.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

学科美术年级一年级主备使用

人人

课题第一课奇特的口袋课时1课时课型造型表现

教课1、指引学生认识各种美术工具和资料。

目标2、指引学生用不同的美术工具和资料，勇敢、自由地表达自己的各种想法。

3、指引学生在认识美术工具和资猜中对美术课产生兴趣。

教课1、认识各种美术工具和资料及正确使用。

重难2、用不同工具和资料表达自己的各种想法。

点

教具可用来绘画、雕琢、拓印、拼贴、编织的自然资料和人造资料

学具

一、指引阶段

老师预先把各种美术工具和资料放在一只袋子里。上课时，可让学生经过猜或

用手摸等游戏的方法让学生说出里面放的都是些什么东西，以便惹起学生

教

们好奇心，激发他们的学习兴趣。

二、发展阶段：

学

（一）以儿歌拍节拍的形式导入新课：（激发学生的学习兴趣）小小口袋真奇

特，装着纸剪和画笔，大家一同来着手，显现多彩新天地。

过

（二）出示：奇特的口袋（让同学来猜猜里面装着什么？）1、剪刀2、蜡

程笔3、水彩颜料4、水笔5、钢笔6、铅笔7、毛笔8、油画笔9、橡皮泥10、剪

刀11、毛笔12、印13、各种彩卡等

（三）赏识用各种工具画出来的画

（四）作业要求：

A、用自己喜爱的工具和资料进行创作，以领会工具和资料，及它们不同性能

和特点。

B、尽量勇敢、自由地表现。

C、用简单的点、线、面来组合画面赏识各种图片和课

本三、教师与学生共同商讨工具的使用和表现。

四、讲评：赏识同学用各种工具表现出来的作品

五、整理整理

学科美术年级一年级主备使用

人人

百学须先立志。——朱熹

课题第二课大家都来做课时1课时课型造型表现

教课1、指引学生运用石子、沙子，瓶盖、罐子或一些体育器具，集体摆列立体图形。

目标2、启示学生利用各种资料表现具象与抽象物体的造型。体验资料的美感。

3、重申在摆列创作过程中，弘扬集体团结协作的精神。

教课1、察看各种工具和资料使用方式，引起对工具和资料的联想。

重难2、学生的创新思想的培育。

点

教具采集可乐罐、沙、石、瓶盖等

学具

一、组织教课：

二、导入新课：师生共同沟通所准备的物品，及所带资料可摆列成哪些物体

和造型。