2025年广东省中考语文二轮复习《病句辨析修改》课件.pptxVIP

专题三病句辨析修改;课标要求;;;2.（2023·广东·节选）阅读下面的文字，完成后面小题。（2分）

古诗内容丰富，风格多样。有的清新恬淡，描绘了宁静yōuxián的田园

生活；有的气势磅礴，描绘了jīnɡētiěmǎ的征战场面；有的豪放piāoyì，

描绘了雄奇瑰丽的想象世界……

古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能够增强精神境界，而且能

带来审美愉悦。我们从古诗中?精神养分的同时，还要有高度的文化

自信，守正创新，?，让中华优秀传统文化在新时代?出蓬勃

生机。;语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（D）;;2.状语语序不当

【例】在素质教育的推广过程中，应该发挥广大教师充分的作用。（应将

“充分”放至“发挥”前）

【审题点拨】思考修饰语与中心语的语序是否恰当，另外出现多项状语时，

要辨析各项状语的语序是否正确。多项状语正确顺序：时间＋处所＋范围＋

情态＋对象（由介宾结构充当的状语应放在最靠近中心语的位置）。示例：

许多老师昨天（时间）在办公室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他

（对象）交谈。;3.谓语语序不当

【例】我们要多看善思，善于解决并发现工作中存在的问题。（应将“发

现”和“解决”调换位置）

【审题点拨】思考连动谓语的前后位置是否符合承接、递进、先后、轻重等

逻辑关系。出现多个谓语动词时，要辨析各个动词的先后顺序是否正确。;;3.缺宾语

【例】合理膳食可以有效改善发展中国家人们营养不良。（动词“改善”缺

宾语，应在句末加上“的情况”）

【审题点拨】提主干：看主语、谓语、宾语是否齐全。句子主干就是去

掉句子中的定语、状语和补语后剩下的部分。提取主干时可以先找出句

子中最关键的动词（没有动词就找形容词），再分别抓住动词前的主

语、动词后的宾语。;;【审题点拨】若把两种不同的句式结构混杂在一起，就会造成语句结构混

乱、语义纠缠的语病。审题时要关注句子的句式。

☆常见句式杂糅示例及改正：

①是因为……的原因→是因??……/是……的原因

②原因是……造成的→原因是……/是……造成的

③是为了……为目的→以……为目的/是为了……

④围绕……为中心→围绕……中心/以……为中心

⑤成分是……配制而成的→成分是……/是由……配制而成的;;3.主宾搭配不当

【例】秋天的深圳是美丽的季节。（“深圳”不是“季节”，可以将“深

圳”和“秋天”调换位置）

【审题点拨】①查主干，画出句子的主谓宾，看三者之间能否两两搭配。②

查并列词是否使用准确。

☆常见的动宾搭配错误及改正：

①减少/下降……倍数→增加倍数

②看到……笑容和笑声→看到……笑容，听到……笑声;4.一面对两面，搭配不当

【例】学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。（“成绩的提高”是一

面性的，“是否努力”是两面性的，一面对两面，搭配不当。可改为：学习

成绩的提高，取决于学生自身的努力。或者改为：学习成绩能否提高，取决

于学生自身是否努力）

【审题点拨】查两面词，如果句子中有两面词，那么上下文必须有与之相照

应的词语或者语意。

☆常见的两面词：“能否”“是不是”“好坏”“成败”“得失”。;5.关联词搭配不当

【例】只有从根本上解决了这个问题，就能更好地为人民服务。（“只有……才……”是固定的关联词搭配，应将“就”改为“才”）

【审题点拨】查关联词，牢记关联词搭配，能判断句中关联词搭配是否

正确。

☆常见的关联词：

只要……就……，只有……才……，不但……而且……，虽然……但是……，尽管……但是……，如果……就（那么/则）……，既然……就（那么/那就）……，即使……也……，无论（不论/不管）……都……，除非……才……;6.修饰语和中心语搭配不当

【例】每个人都必须深刻地投身到社会主义现代化建设中去。（“深刻”指

感受程度深，不可修饰“投身”，应将“深刻”改为“积极”）

【审题点拨】查修饰语，如果句子中有偏正短语或补充短语，要看修饰语和

中心语的搭配是否正确。

☆常见的修饰语和中心语搭配错误及改正：很大的心血→很多的心血；数万

个人群→数万个人。;;②我们即使在学习上取得了很大的成绩，但决不能骄傲自满。

（应将“即使”改为“虽然”或将“但”改为“也”，注意：“即使……

也……”“虽然……但……”不能混搭）;2.误用关联词语，即该用甲而用了乙。例如：

不是亚洲金融危机多么严重，就是世界经济增速减缓，都无法阻挡中国前进

的步伐。

（“不是……就是……”应改为“不管……还是……”）

3.缺少或滥用关联词语，即该用而不用，不该用却滥用。例如：

因为新冠疫情来势凶猛，极易传染，所以医务工作者临危不惧，忘我地奋战

在抗疫一线。

（滥用“因为……所以……”，应将关联词去掉）;;☆常见对应词语及改