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六年级下册道德与法治第四单元让世界更美好测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.第二次工业革命时代的标志是(??)。
A.蒸汽
B.电气
C.信息技术
D.原子能
2.维护世界和平是全人类的责任,为捍卫和平我们不应该(??)。
A.推行强权政治,搞对外扩张
B.热爱和平,远离战争
C.反对霸权主义,维护世界和平
3.亚太地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制是(??)。
A.上海合作组织
B.亚太经济合作组织
C.金砖国家
4.我国从2001年开始,把每年的5月第3周定位(??)。
A.科技活动周
B.环境保护周
C.节约用水周
5.下列不属于中国同周边国家和平共处、共同发展原则的是(??)。
A.睦邻
B.把自己的意志强加于人
C.富邻
6.郑和率船队(??)次下“西洋”。
A.七
B.八
C.九
7.人类社会的第一次工业革命是以(??)为标志。
A.电力
B.计算机
C.蒸汽机的广泛使用
D.互联网
8.以下哪位科学家提出了“日心说”?(??)
A.哥白尼
B.哥伦布
C.麦哲伦
9.世界人权日是(?)。
A.12月12日
B.12月10日
C.12月6日
10.在“世界环境日”这天,六年级学生张涛这样做不合适(??)。
A.宣传垃圾分类的好处,并在家里做好垃圾分类
B.低碳上下学,并尽量不使用塑料
C.与伙伴进行扔垃圾比赛,看谁扔得远
二.填空题(共10题,共34分)
1.我们热爱(???),但(???)从未远离。
2.按照职能范围,国际组织可以分为(?????)国际组织和(???)国际组织。
3.1970年4月24日,我国第一颗(???)“东方红一号”成功发射,开启了中国人的航天梦。
4.“日心说”的发表冲破了“(???)”的束缚,改变了人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有(???)意义。
5.联合国是当代最具(???)、(???)和权威性的政府间国际组织。
6.中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体,(???)建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。
7.和平共处的五项原则包括:互相尊重主权和领土完整、(?????)、互不干涉内政、(?????)、(?????)。
8.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称为(???)。总部位于瑞士的(???)。
9.1970年,我国第一颗人造地球卫星“(?????)”成功发射。
10.联合国(?????)是联合国的首席行政长官。
三.判断题(共10题,共20分)
1.科技的发展只有好处,没有坏处。(??)
2.联合国旗帜的底色为浅蓝色,正中是一个白色的联合国徽记。(??)
3.美国反对强权政治,永远不称霸。(??)
4.200多年前,蒸汽机的发明和改进,结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史。(??)
5.专门性国际组织都只在某些特定领城开展活动。(??)
6.自2002年起,每年的6月5日为“国际和平日”。(??)
7.亚太经合组织包括中国在内的21个成员。(??)
8.我国大力实施创新驱动战略,取得了丰硕的成果。(?)
9.哥白尼提出了“日心说”。(??)
10.绿色和平组织是国际性民间环境保护组织。(?)
四.连线题(共1题,共8分)
1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
五.简答题(共5题,共26分)
1.疫情期间如何做好防护?
2.中国坚定不移的在和平共处五项原则基础上发展同各国友好合作,请你写出我国和平共处五项原则的内容是什么。
3.我们应该如何培养自己的科技创新意识和能力?
4.什么是世界和平的基石?
5.中国为世界和平做了怎样的贡献?
六.材料题(共1题,共16分)
1.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。
材料二第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。
1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响?
2.材料二给我们的启示有哪些?
3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。
4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能
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