六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷含答案（考试直接用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（??）。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国环境保护法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

2.下列哪一项不是地球为人类生活提供的？（??）

A.空间

B.时间

C.环境

D.资源

3.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（??）。

A.垃圾分类

B.经常使用一次性塑料袋

C.经常使用一次性筷子

D.随意排放污水

4.周凡的家乡原本有成片的森林，一些人为了换取钱财，（??）。因此家乡的自然灾害增多了。

A.爱护环境

B.乱砍滥伐

C.植树造林

D.保护环境

5.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.车祸

6.以下哪种避险方法是正确的？（??）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

7.地球是（??）的星球。

A.蓝色

B.灰色

C.绿色

D.白色

8.山区常见的自然灾害是（??）。

A.台风、海啸

B.寒潮、洪涝

C.泥石流、滑坡

9.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项？（??）

A.浙江乌镇“人在屋中居，屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜，就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源，发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

10.地球上，有很多著名的山脉，其中海拔最高的山脉是（??）。

A.喜马拉雅山脉

B.安第斯山脉

C.阿尔卑斯山脉

D.昆仑山脉

二.填空题(共10题，共46分)

1.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

2.自然灾害不仅会造成（???）破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种（???）损失，甚至可能影响社会的（???）和（???）发展。

3.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

4.（???）是我们唯一的家园，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的（???）。

5.地球为人类生活提供了所需要的（???），环境和（???）等。

6.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（???），从而提高抗灾能力。

7.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

8.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库（???）、（???）、（???）、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、（???）设施以及防汛备用的器材、物料等。

9.生物（???）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭。

10.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2016年4月22日，175个国家签署（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（??）

2.自然灾害主要是风雨雷电造成的。（??）

3.平时，我们提倡使用一次性筷子。（??）

4.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

5.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（??）

6.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。（??）

7.20世纪80年代，美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”，八名科研人员在这儿生活了两年。（??）

8.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。（??）

9.自然灾害始终伴随着人类的生活。（??）

10.破坏森林容易造成洪涝灾害。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共35分)

1.我国自然灾害有哪些？

2.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？

3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？你的家乡经历过哪些自然灾害？

4.观察图画，回答问题。

（1）图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？

（2）引起这种自然灾害的原因可能是什么？

（3）请写出你的防治建议。（至少写出两条）

5.说一说自然灾害对人类生活的影响。

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。