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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于新能源的是(??)。
A.太阳能
B.潮汐能
C.风能
D.煤炭
2.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(??)。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
3.以下反映全球变暖问题的是(??)。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马逊热带雨林遭到破坏
D.在蔬菜棚里,温暖的环境让草莓提前成熟了
4.保护人类赖以生存的地球,我们小学生不可以(??)。
A.每天让父母开车送自己上学。
B.宣传垃圾分类的好处,在家做好垃圾分类。
C.发明节水装置,可以给家里节省不少水。
5.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定,根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级,排序正确的是(??)。
A.蓝-橙-黄-红
B.蓝-黄-橙-红
C.黄-蓝-橙-红
6.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.车祸
7.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。
A.种类多
B.时间长
C.分布广
8.世界环境日为每年几月几日?(??)。
A.5月6日
B.3月21日
C.12月1日
D.6月5日
9.以下哪种避险方法是正确的?(??)
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营
10.下列发电方式与其他三项不同的是(??)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.燃烧化石燃料发电
D.风能发电
二.填空题(共10题,共44分)
1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
2.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
3.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(???)程度、(???)程度和发展态势一般划分为(???)。
4.人类居住的地球,约71%的面积被(?????)覆盖。陆地仅占地球表面(?????)的,但却是人类(?????)的地方。
5.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。
6.地球为人类生活提供了所需要的(?????)、(?????)和(?????)等。
7.地球是人类赖以生存的家园,它为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)。
8.地球出现了(???)、(???)和生态破坏等问题。
9.雷电交加时,不可以在(????)下避雨。
10.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为,减少(???)危害的重要手段。
三.判断题(共10题,共20分)
1.陆地占地球表面积的71%,是人类生息繁衍的地方。(??)
2.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。(??)
3.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。(??)
4.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间接损失。(??)
5.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。(??)
6.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
7.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行,证明了地球是个球体。(??)
8.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)
9.保护人类赖以生存的地球,小学生无所作为。(??)
10.保护地球是成年人的义务,小学生则不需要保护环境。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共5题,共41分)
1.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
2.人类不尊重自然的危害有哪些?
3.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
4.据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?
5.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
六.材料题(共1题,共9分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
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