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心理健康教育的评估与反馈机制
前言
尽管近年来心理健康问题越来越受到重视，但在青少年群体中，对于心理健康的认知仍然处于较低水平。许多青少年并没有意识到心理问题的严重性，甚至有一部分人对于心理问题存在偏见，认为寻求心理帮助是软弱的表现。这种错误认知导致了不少心理问题未能得到及时的干预和处理，甚至可能加重心理问题的负面影响。
青少年心理健康问题已经成为当前社会面临的重要课题之一，其现状复杂且严峻，挑战多样且深远。针对这一问题，需要全社会共同关注，通过多方面的支持和干预，为青少年创造更加健康的成长环境，从而促进其身心的全面发展。
青少年的心理健康问题不仅影响其个人
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