2025年高中英语新课标学习心得4篇.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

高中英语新课标学习心得4篇

高中英语新课标学习心得1

高中英语，我主要是对学习文章中的深奥语法和记英语单词这两个部分的

学习心得：

第一个，英语深奥的语法，像这种，除了老师会在上课的时候专门讲解，

其他的都是在你做练习以及考试中会遇到的，那么首先就得有一个好习惯——

弄一个专门的语法笔记本，把老师上课讲的、练习、考试遇到的，随时记录在

本子上，不要随便就写在书上或考试卷子上，是英语书上还好，书不轻易丢，

但是试卷却是极其容易丢的，一个不小心可能就不知道放在哪了，如果遇到以

前教过的语法，但是不记得了，去哪找，所以，语法笔记本的用处就来了，记

在上面，既是把语法都整理在一起了，也是方便你在下次翻看复习，整个高中

英语的语法那么多，都记在一起，也会让你在之后的英语学习中带来很大的好

处。

第二个，对于高中英语单词的学习，其实很多同学都是对于英语的音标不

会或者不熟悉，因为会英语音标，自己就可以学习单词，就算老师只带读几

遍，可能也不会，但是会音标，就简单多了，不用老师带读，自己就可以掌握

单词的读法，即使不小心忘记了，但是看到音标也就会了，英语字母也音标组

成，只要记住了英语字母所代表的音标，这个单词就很好记了，完全不用去死

记硬背，再说了，这种死记硬背的方式去记单词，也记不好单词，通常第一天

记了，第二天就会忘了。还有就是多写单词，写的多了，对它的印象就深了，

不是有那句话“好记性不如烂笔头”。

高中英语学习就是这样，不能只靠老师教就够了，最重要的是自己对于英

语学习的一个积累，在这个过程中自然而言就会有自己的一个学习心得了。

高中英语新课标学习心得2

这一年的大学英语学习生涯，让我感慨颇多！回想起，那个时候上课的情

况，一切是那么的清晰，仿佛就像是发生在昨天一样。

通过这两年在大学的英语学习，我对于目前的大学英语方面有以下的看

法：虽然在教学内容较单一的情况下，但在英语教学方式方面相对来说，教学

第1页共6页

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

形式还是较丰富多彩的，具体地说：在大学英语课堂教学中，老师采用了有趣

生动的教学内容呈现形式，如：游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学

生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。

对这种形式的教学，我觉得很不错！与我们高中枯燥的英语课堂相比，这

种利用各种喜闻乐见的活动教学方式，让教学内容的呈现方式更乐意被我们接

受，提高了我们对教学内容的接受程度。当然，采用何种教学形式，取决于学

生的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。显然采用了合适的教学形

式能较大地激发学生学习。

另外，另一种值得一提的教学安排就是英语ppt展示。对于英语的ppt展

示的教学安排，很多人不支持，觉得没意义，不如不用上课更好。

但我个人觉得，它是利远大于弊的。因为这种教学安排给了我们很多的学

习空间，让教学的互动性与学生的自主学习的激情给充分调动起来，同时也是

一个很好的考验个人的自我约束的意识。可能部分的同学还停留在老师一个人

在讲课，学生在下面听的中学教学模式中，很难理解这其中的意义。因此，有

一部分同学在机房学习时，因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事

情，如：看视频，聊qq，发邮件等。从另一角度来说，这也是对学生的自我管

理与约束