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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
高中英语复习方法整理
与其用华丽的外衣装饰自己,不如用学问武装自己,下面给大家
带来一些关于高中英语(复习(方法))整理,盼望对大家有所关心。
高中英语复习方法1
单词每天至少背30个
考试大纲和教学大纲规定,考生需2025个词汇,这不是
一个很小的量。要背哪些单词,背到什么程度是很多考生及家长的常
见问题。基础好的同学可以每天背50个单词,基础相对不好的同学
每天要背30个单词,争取利用10月份把全部单词突击一遍,做到心
中有数,12月份要保证全部熟悉。但是对于迎接高考的同学来说时
间有限。假如考生有时间能做到各个单词会读、会拼写那样当然好,
事实上见到(英语单词)知道什么意思就可以了。由于在考试过程中
考生只有在写作及短文改错两个题型中涉及单词拼写,只有120左右
个常见单词。
背单词技巧
1.家长可以帮助考生背单词,每次背完,家长对孩子进行测验。
2.选一本有例句和上下文语境的词汇书照背,不要单纯背单词。
3.平常做阅读理解时,留意收集不娴熟的词或词组,查明读音、
意思、用法。
(作文)边练边(反思)
许多考生不重视(英语作文)的练习,认为练作文“性价比”不高,
1
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
判卷老师也不会细看内容。“这是一个误区,我们在平常判卷过程中,
知道高考判卷老师实际是有充分时间看完作文的。”强调,“作文真的
很难,必需练好,才能拿高分。在练习写作的过程中,对词组及句型、
语法都会触及,所以练作文,对答(其它)题也会有所促进。”
首先,字要写好。起码的工整清楚是必要的。
其次,作文的开头结尾要留意,不能消失明显的语法错误。
此外,要对(文章)进行修饰。
考生可以看看近十年高考题,找一找作文题的规律。自己在练习
写作时,肯定要找有优秀(范文)可以对比的题目练,写完之后,拿
自己的文章和范文进行对比,查找差距,积累(阅历)。还要留意多
收集优秀范文。
复习要紧跟老师
考生要重视课堂时间,紧跟老师。老师讲的一些规律和技巧,假
如临时理解不了,也要记牢,然后渐渐咀嚼体会。
高中英语复习方法2
一、多听老师的,少自作主见
虽然同学们之前经受过许多考试,但高考对于我们来讲还是有些
生疏。就算有些同学在高一、高二已经做过高考题,对于自己的学问
缺陷究竟有哪些,高考的重点是什么也不肯定有特别清楚的了解。而
高三的英语第一轮复习主要就是从语法和词法两个方面关心大家梳
理学问,并对应试策略加以指导。教高三的老师大都有着特别丰富的
高考阅历,也都会制定具体的教学方案,因此我们在支配自己的复习
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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
内容时要尽量和老师同步,把当天复习的内容彻底搞清晰,并辅以相
应的练习加以巩固。遇到不会的,应当第一时间请教老师,千万不要
留到最终甚至弃置不管。
二、多用碎时间,少搞大突击
英语学科是特别适合利用零碎时
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