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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.组织的成员来自全球各地的是(???)。
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.一般性国际组织
2.当泥石流发生时,我们应该怎么做?(??)
A.站在泥石流下方不动
B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
3.“煤炭、石油、天然气”都属于(??)。
A.非可再生能源
B.清洁能源
C.可再生能源
4.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡,若将所用塑料杯退回,可拿回一欧元;会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板制成;会场外的“风力发电树”为会场的路灯以及部分周围设施提供电力。巴黎气候大会主办方的这些设计体现了(??)。
A.绿色环保的价值观随时代变化而变化
B.环保理念不仅要宣传,更要付诸行动
C.人们的创意是社会不断进步的基础
5.世界最大的平原是(??)平原,那里地势低平。
A.东欧
B.亚马孙
C.图兰
D.东北
6.雷雨交加时,在家应该(??)。
A.拔掉家里电器的电源插头
B.打开门窗通风
C.关掉电视,打电话跟同学聊天
7.下列现象不属于自然灾害的是(??)。
A.冰雹砸坏了农田里的西瓜
B.废水污染了农田
C.干旱造成农作物产量下降
D.泥石流造成道路损坏
8.世界上最大的平原位于()
A.亚洲
B.南美洲
C.北美洲
9.在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是(??)。
A.身在室外时,迅速跑到室内躲避
B.立即乘电梯下楼逃生
C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁
10.第一个环球航行的人是(???)。
A.马可波罗
B.麦哲伦
C.哥伦布
二.填空题(共10题,共38分)
1.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。
2.2020年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
3.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(?????)”的精神共同应对灾难。
4.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???),但却是人类生息繁衍的地方。
5.人们对世界的认识是一个(?????)的过程。人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(?????)的认识。
6.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
7.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。
8.请补充完整下面的问题。
地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲,她生产充足的食物供我们(???)。
她奉献丰富的土石和森林,供我们(???)。
牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物,让我们(???)。
9.我国是世界上遭受自然灾害(???)的国家(???)。
10.我国常见的自然灾害有旱灾、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。(??)
2.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
3.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间接损失。(??)
4.太阳能发电属于不可再生能源。(??)
5.环境被破坏了没什么,我们还可以重新建设。(??)
6.科技工作者不断发明各种抗灾技术,自然灾害就不会发生了。(??)
7.山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。(??)
8.电子产品给我们带来了很多方便,不会产生垃圾。(??)
9.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
10.为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共29分)
1.地球为我们提供了哪些生存条件和资源?
2.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
3.作为小学生,我们可以为保护地球做些什么?
4.什么是循环经济?
5.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
七.综合题(共1题,共4分)
1.观察下图,回答问题。
(1)请你辨析以上做法,正确的画“√”,错误的画“×”。
A.雷雨交加时,在大树下避雨。(???)
B.地震发生时,护住头部、躲在
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