六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷附参考答案（夺分金卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

2.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（??）方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

3.世界上最大的平原（??）。

A.亚马孙平原

B.华北平原

C.西西伯利亚平原

4.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好

5.下列属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.以上都是

6.没有诱发和加重自然灾害的行为是（??）。

A.森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害

B.合理规划，植树造林，会造成土地沙漠化

C.乱砍滥伐，开垦荒地

D.保护耕地，退耕还林

7.每年的（??）是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

8.气象灾害预警信号的级别是严重，用（??）色表示。

A.黄

B.橙

C.红

9.下面对火星的环境描述不当的是哪个？（??）

A.在火星的早期，它与地球十分相似

B.火星表面的温度能达到27°，所以火星适宜人类居住

C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的，角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同

D.火星上凝固成冰的水只存在于两极

10.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

二.填空题(共10题，共44分)

1.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

2.近百年来，随着（???）和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。

3.世界上最大的平原是（?????）平原，位于（?????），那里地势（?????）。

4.地球为人类生活提供了所需要的（???），环境和（???）等。

5.一旦遇到灾害发生，应（???）、随机应变，一切以（???）为重。

6.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

7.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

8.（???）的意识、（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

9.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

10.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。（?）

2.黄色预警信号表示特别严重。（??）

3.科技工作者不断发明各种抗灾技术，自然灾害就不会发生了。（??）

4.环境问题对于地球来说是小事，因为地球有很强的自我净化能力。（??）

5.2月2日是“世界湿地日”。（??）

6.为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（??）

7.地球上千姿百态的自然景观，是不同自然环境的显著标记。（??）

8.世界上最大的平原足是长江中下游平原。（??）

9.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（??）

10.人类离开地球以后去其他星球也能生存。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共41分)

1.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

3.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

4.地球越来越不堪重负的表现有哪些?

5.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染，