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湖南省邵阳市五四中学高一生物模拟试题含解析.docxVIP

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湖南省邵阳市五四中学高一生物模拟试题含解析

一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.连续分裂的细胞,相邻的两个细胞周期如图1所示。图2中,按箭头方向所示,为图1中的一个细胞周期。下列叙述中不正确的是

A.图1中的a和图2中B→A时期,细胞正在进行DNA复制及有关蛋白质的合成

B.图1中的b和图2中B→A时期,细胞中会出现染色体数目加倍

C.图1中c+d=一个细胞周期

D.图2中表示一个完整的细胞周期是B→B

参考答案:

B

2..在“中国小龙虾第一县”——监利县,“稻虾连作”模式已成为深受广大农民欢迎的增产、增收、绿色生态的立体种养结合模式。在稻虾连作的稻田中,生长着水稻等植物,生活着小龙虾等动物,以及好氧性细菌等微生物。它们共同构成了一个

A.物种???B.种群???C.生物群落???D.生态系统

参考答案:

C

【分析】

由题文和选项描述可知,本题考查学生对生物群落等概念的内涵的理解能力。

【详解】生物群落是指同一时间内聚集在一定区域中的各种生物种群的集合,据此可推知:在稻虾连作的稻田中,水稻等植物、小龙虾等动物,以及好氧性细菌等微生物,它们共同构成一个生物群落,C正确,A、B、D均错误。

【点睛】分析此类问题要借助数学中集合的思想,明确种群、群落、生态系统这些生物学概念的内涵和外延及其它们之间的包含关系。

3.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是

A.动物都属于消费者,其中植食动物属于第二营养级

B.细菌都属于分解者,有需氧型和厌氧型两类

C.生产者均属于自养生物,有光能自养型和化能自养型

D.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量

参考答案:

C

【分析】

生态系统的结构包括组成成分和营养结构,组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量;营养结构包括食物链和食物网。

【详解】动物不一定属于消费者,如蜣螂、蚯蚓属于分解者,A错误;细菌中的硝化细菌属于生产者,营寄生生活的细菌属于消费者,B错误;生产者均属于自养生物,有光能自养型(如绿色植物)和化能自养型(如硝化细菌),C正确;生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量以及营养结构(食物链和食物网),D错误。

4.下列关于显微镜操作的说法,正确的是()

A.高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质实际流向是顺时针的????????

B.为观察低倍镜中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜??????

C.用显微镜的凹面反光镜反光,观察的细胞数目更多,但细胞更小???????

D.在观察细胞结构过程中,必须先用低倍镜,后用高倍镜

参考答案:

D

5.细胞膜上的蛋白质称为膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能,下图

体现了膜蛋白的部分功能。下列选项中有关膜蛋白功能的叙述错误的是

A.图甲表明膜蛋白能够控制物质进出细胞

B.图乙说明膜蛋白能够催化膜表面的代谢反应

C.图丙表明膜蛋白有利于细胞接收膜表面的化学信息

D.三个图能够说明膜蛋白将细胞与外界环境分隔开

参考答案:

D

6.如图甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运(每种物质转运的方向由箭头表明,黑点的数量代表每种物质的浓度)。下列叙述正确的是

A.a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖

B.a物质可能是水,b物质可能是甘油

C.a物质可能是胆固醇,b物质可能是氧气

D.a物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基

参考答案:

A

7.光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是(??)

?

A.茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起?B.赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一

C.植物茎伸长与光照时间无关 D.该植物是赤霉素缺失突变体

?

参考答案:

B

8.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是()

A.每条染色体的两条单体都被标记

B.每条染色体中都只有一条单体被标记

C.只有半数的染色体中一条单位被标记

D.每条染色体的两条单体都不被标记

参考答案:

B

9.关于细胞学说的相关说法,下列正确的一项是

A.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

B.一切生物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成

C.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用

D.细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和多样性

参考答案:

C

【分析】

细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:

①细胞是一个有机体,一切动植物都由

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