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优化职业教育开放合作的策略与推进路径
前言
企业是职业教育的主体之一，成功的国际职业教育合作模式往往注重企业与教育机构的深度融合。企业不仅提供实习和实践机会，还积极参与课程设置、教学资源的提供、教学方法的改进等环节。例如，瑞士的职业教育体系强调企业在人才培养中的主导作用，企业与职业院校共同制定职业教育标准和课程，确保学生毕业时能够符合企业的实际需求。这种模式能够确保毕业生具备较强的实践能力和职业素养，极大提高了就业率。
一些发达国家和发展中国家在职业教育领域的合作逐渐加深，特别是通过教育援助和技术转移等方式，帮助发展中国家提高职业教育水平。德国、瑞士、法国等
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