2025年高三数学教学进度和复习计划.pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

高三数学教学进度和复习计划

高三数学教学进度和复习计划

一、目的

针对艺考生普遍数学基础薄弱，为使他们在八月到十二月完成数

学第一轮复习，为了能做到有计划、有步骤、有效率地完成高三数学

学科教学复习工作，正确把握整个复习工作的节奏，明确不同阶段的

复习任务及其目标，做到针对性强，使各方面工作的具体要求落实到

位，特制定此计划，并作出具体要求。

二、计划

新课已授完，高三将进入全面复习阶段，全年复习分三轮进行。

针对我校学生特点，在八月到十二月进行第一轮复习，此轮要求突出

知识结构，扎实打好基础知识，全面落实考点，要做到每个知识点，

方法点，能力点无一遗漏。在此基础上，注意各部分知识点在各自发

展过程中的纵向联系，以及各个部分之间的横向联系，理清脉络，抓

住知识主干，构建知识网络。在教学中重点抓好各中通性、通法以及

常规方法的复习，是学生形成一些最基本的数学意识，掌握一些最基

本的数学方法。同时有意识进行一定的综合训练，先小综合再大综合，

逐步提高学生解题能力。

1、第一轮复习顺序：

（1）集合与简易逻辑→不等式→函数→导数（理科含积分）→数

列（理科含数学归纳法、推理与证明）。

（2）三角函数→向量→立体几何→解析几何。

（3）排列与组合→概率与统计→复数→算法与框图。

2、第一轮复习目标：全面掌握好概念、公式、定理、公理、推论

等基础知识，切实落实好课本中典型的例题和课后典型的练习题，落

实好每次课的作业，使学生能较熟练地运用基础知识解决简单的数学

问题。同时搞好每个单元的跟踪检测，注重课本习题的改造，单元存

在的问题在月考中去强化、落实。

三、具体方法措施

君子忧道不忧贫。——孔丘

1.认真学习《考试说明》，研究高考试题,提高复习课的效率。

《考试说明》是命题的依据，复习的依据.高考试题是《考试说明》

的具体体现。只有研究近年来的考试试题，才能加深对《考试说明》

的理解，找到我们与命题专家在认识《考试说明》上的差距。并力求

在复习中缩小这一差距，更好地指导我们的复习。

2．高质量备课，

参考网上的课件资料，结合我校学生实际，高度重视基础知识，

基本技能和基本方法的复习。充分发挥全组老师的集体智慧，确保每

节课件都是高质量的。

3．高效率的上好每节课，

重视“通性、通法”的落实。要把复习的重点放在教材中典型例

题、习题上；放在体现通性、通法的例题、习题上；放在各部分知识

网络之间的内在联系上抓好课堂教学质量，定出实施方法和评价方案。

4．狠抓作业批改、讲评，教材作业、练习课内完成，课外作业认

真批改、讲评。一题多思多解，提炼思想方法，提升学生解题能力。

5．认真落实月考，考前作好指导复习，试卷讲评起到补缺长智的

作用。

6．结合实际，了解学生，分类指导。

高考复习要结合高考的实际，也要结合学生的实际，要了解学生

的全面情况，实行综合指导。可能有的学生应专攻薄弱环节，而另一

些学生则应扬长避短。了解学生要加强量的分析，建立档案．了解学

生，才有利于个别辅导，因材施教，对于好的学生，重在提高；对于

差的学生，重在补缺。

四.复习参考资料

1.2014年数学科《考试说