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修改病句语段01在内容和结构上有毛病的02句子,就叫做病句。什么叫病句?
病句类型成分残缺01重复啰嗦02搭配不当03词序颠倒04前后矛盾05用词不当06分类不当07指代不明08不合事理09原意要保改法要巧01改动要少越简越好02修改病句的原则01原意要保改法要巧02改动要少越简越好修改病句的原则读:读懂句子,明确句子表达的意思。01找:找准“病因”,先按缩句的方法找出句子的主干和修饰语搭配是否合理。02改:针对病句的不同“病因”,对症下药,改动要少,切勿添枝加叶,要保持原意。03查:检查句子是否改通顺,看还有没有其它语病,是否改变了句子原意。方法是否简便。04一读、二找、三改、四查修改病句的一般步骤成分残缺。句子不完整。小明1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。2.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。3.春天到了,林荫大道上的花草树木。4.老师耐心学生。5.这次的运动会,取得了第一名。6.我肚子饿了,很想吃。养成我发芽了教导我们班东西重复啰嗦。成分累赘。重复啰嗦我的作业几乎全部做完了。盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。搭配不当。词语与词语间搭配不当。例:经过努力,我的学习成绩水平不断改善。提高1.我们要热爱公共财产。2.经过努力,我的学习态度提高了。3.这篇文章的内容比较优美。4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。5近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。6.春天的杭州是一年中最好的季节。7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。保护水平丰富听见了降低迈着词序颠倒。词语排列的先后顺序不合适。例:我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。词序颠倒我们开会通过并讨论了他的建议。我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。我们要认真改正并找出作业中的错误。历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。妈妈的工作养成了认真的好习惯。0102030405前后矛盾。句子前后意思不一致,自相矛盾。前后矛盾小红学习非常努力,学习成绩居然提高了。我估计他今天一定不会来参加会议了。我经常看到小明有时骑自行车上学。我断定他大概是小红的哥哥五颜六色的红旗在随风飘扬。果然用词不当。关联词、近义词用错例:无论不知道自己的优点,才会自卑。我们一定要紧密勾结,互相帮助。只有团结1.周宇努力学习,老师经常夸耀他。2.太阳像个被水蒸气迷惘着的火球,离西山顶只有一杆子高。3.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。4.小明兴奋的张牙舞爪,一溜烟跑回家去了。5.因为我喜欢养花,而且养了许多花。夸奖笼罩虽然但是手舞足蹈所以分类不当。把不是一类的归为了一类。分类不当“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。今天来了许多少先队员和小学生。我们三所不同的学校。同一所学校的三位老师。表意不明。意思表达的不清楚,使人误导。指代不明经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。泰山是我国的五大名山。李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。张文和王勤约定一起在自己家做作业。之一小海张文不合事理不真实。四大法宝成分残缺用词不当词序颠倒重复啰嗦增调删换练一练
老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:上课要积极发言。小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。一.改正指代不明之处。昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。六一节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。城外耸立着一座小巧的房子。我们要继承和发扬老一辈的革命事业。二.改正搭配不当之处。幼儿园经常给我们吃哈密瓜,西瓜,苹果,西红柿等水果。学校的体育室摆满了足球,排球,篮球,地球仪等体育器材。奶奶家养了许多鸡,鸭,鹅,牛,马等家禽。昨天,参加国庆节联欢会的有工人,农民,小学生,解放军,青年等。三.找出归类不当的地方并改正。通过我们的努力,使我们班级被评为了模范班级。登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。这时,大家的眼睛都集中在黑板上,看老师演算。张思德同志的事迹是我们学习的榜样。四、综合练习综合练习01老工人在马路上协助交警保持交通秩序。02秋天的田野里,到处能看到果
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