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六年级下册道德与法治 期末测试卷(综合卷).docxVIP

六年级下册道德与法治 期末测试卷(综合卷).docx

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六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.1991年海湾战争期间,以(??)为首的多国部队投放了近100万枚贫铀弹。

A.德国

B.日本

C.美国

D.英国

2.下列哪项是古埃及文明的象征?(??)

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

3.关于地球,下列说法错误的是(??)。

A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境

B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题

C.地球的环境问题与人类无关

4.以下哪种避险方法是正确的(??)。

A.房间发生火灾时,应用湿毛巾捂鼻弯腰快速从房间跑出

B.雷电交加时,在大树下避雨

C.发生火灾时选择乘坐电梯容易逃生

5.国际奥委会五环旗中黄色代表的是(??)。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

6.应当得到应有尊重的人是(??)。

A.有所成就的人

B.每一个人

7.下列图片是高山景观的是(??)。

A.?

B.

C.?

8.下面哪项是把握反思的良好时机?(??)

A.做了错事以后

B.取得成功以后

C.在看到别人的成功与失败以后

D.以上都是

9.下面不属于地震前兆的自然现象是(??)。

A.冬眠蛇出洞

B.井水异常

C.动物吃食

10.世界环境日为每年几月几日?(??)。

A.5月6日

B.3月21日

C.12月1日

D.6月5日

二.填空题(共10题,共36分)

1.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

2.我国从2001年开始,把每年5月第三周定为“(???)”。

3.(???)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……

4.循环经济包括产品的(???),资源的(???)和废物的(???)。

5.在经济(???)化和(???)时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁。

6.在自然灾害面前,我们要增强(???)的意识,提高(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

7.(???)不干涉别国的内部事务,不把自己的意志强加于人,坚持与邻为善、以邻为伴,本着睦邻,安邻、富邻的原则,同周边国家(???)、共同发展。

8.(???)是我们唯一的家园,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的(???)。

9.(?????)和(?????)推动了人类社会的进步,不断改变着人类的生产与生活方式。

10.按照职能范围,国际组织可以分为(?????)国际组织和(?????)国际组织。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们应该尊重取得一定成就的人,身边默默无闻的人不用尊重。(??)

2.在中国历史上,位于长江流城的半坡人(距今约七千年)和位于黄河流城的河姆渡人(距今约六千年),早就开始了定居生活。(??)

3.2016年4月,175个国家签署《巴黎协定》,应对全球气候变化。(?)

4.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩,它也拥有生而为人的尊严。每个人,都应该得到尊重。(??)

5.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。(??)

6.19世纪前50年发生过两次世界大战。(??)

7.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)

8.2015年,李克强参加联合国成立70周年纪念活动。(??)

9.联合国是当代最重要的世界性国际经济组织。(??)

10.中华民族是热爱和平的民族。(??)

四.连线题(共2题,共15分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

2.连线题。(将国际组织的标识图片与其名称连在一起)

二十国集团国际奥林匹克委员会联合国?东南亚国际联?世界贸易组织

五.简答题(共3题,共17分)

1.日常生活中,我们可以如何减少白色污染?

2.四大文明古国所创造的文字分别是什么?

3.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?

六.辨析题(共1题,共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。

七.材料题(共2题,共16分)

1.阅读材料,运用所学知识,回答问题:

我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强,以扎实的步伐和不懈的努力,把航天梦写到外太空。1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,拉开了中国人探索宇宙奥秘,和平利用太空、造福人类的序幕。火箭研制、载人航天、导航卫星全球组网……中国航天事业取得了举世瞩目的成就。如今,航天技术已广泛应用到广播电视通信气象预报、国土普查等国民经济和社会发展的各个领城。

(1)请指出科学发现和技术发明可以带来哪些改变?

(2)请说说你打算如何培养自己的创新

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