教科版科学一年级上册期末测试卷及参考答案（培优b卷）.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

2.下图所示的物体中，（???）最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

3.植物的作用不包括（??）。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

4.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

5.下图中画圈圈的部分是植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

6.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

7.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

8.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（?）。

A.根?????B.茎?????C.叶脉

9.下列三根绳子中，最短的是（???）。

A.??????B.???????C.

10.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

二.填空题(共10题，共50分)

1.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

2.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

3.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

4.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

5.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

6.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

7.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

8.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

9.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

10.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（?）

2.塑料花是有生命的。（??）

3.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

4.观察植物不需要了解它的名称。（??）

5.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（??）

6.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

7.植物不会运动，所以植物不是活的。（?）

8.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（?）

9.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

10.要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共26分)

1.小丽种的植物长大了，而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些，小丽又有了新发现！

小丽发现：

①种的植物（??）开花结果，塑料花（??）开花结果。

A.会??????B.不会

②种的植物（??）枯萎，塑料花（??）枯萎。

A.会??????B.不会

通过以上发现，小丽推断：种的植物（??）活的，塑料花（??）活的。

A.是??????B.不是

2.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

3.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C