（人教2024版）物理八年级下册 8.3摩擦力 课件（新教材）.pptx

第八章牛顿第一定律高速列车启动后，在牵引力的作用下逐渐加速，随居在一段平直的轨道上做匀速直线运动。当列车准备进站时，又会在阻力的作用下逐渐减速，最后停靠在站台上。运动和力之间有什么关系呢?从两千多年前的亚里士多德，到16世纪末的伽利略，以及后来的笛卡儿、牛顿等杰出的科学家，对运动和力的关系进行了一系列的研究。第3节摩擦力关于运动和力，你可能也有自己的思考和疑惑。带着这些问题，让我们一起进入关于运动和力相关内容的学习吧!

第3节摩擦力导入新课如图所示，将手掌压在桌面上滑动时，你是否感到桌面对手掌有阻碍作用?要改变手掌受到的阻力的大小，你有哪些方法?手在桌面上滑动

1.能根据生活体验认识摩擦力。2.能根据二力平衡的条件用弹簧测力计粗略的测量水平运动物体所受的滑动摩擦力。3.经历研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验过程，知道滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力和接触面的粗糙程度的关系。4.认识摩擦在生产或生活中的利用与防止，并能正确说出增大或减小摩擦的方法。学习目标第3节摩擦力

学习内容第3节摩擦力1.摩擦力2.探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关3.摩擦的利用与防止4.课堂总结5.练习与应用6.提升训练

摩擦力一第3节摩擦力

摩擦力一实例现象和原因①把手掌压在桌面上滑动②如图所示，在桌面上用力拉动牙刷感觉桌面对手掌有一种阻碍作用发现刷毛弯曲的方向与牙刷运动的方向相反，说明桌面对刷毛的运动有一种阻碍作用1.现象探究：摩擦的存在及分类【做一做】选做下面的几个小实验，观察现象，分析原因。

摩擦力一实例现象和原因③如图所示，让足球在草坪上滚动④如图所示，把一个物体静止在斜面上草坪上滚动的足球会慢慢停下来，说明草坪对足球的滚动有一种阻碍作用物体能静止在斜面上没有下滑，说明斜面对物体的下滑有一种阻碍作用【探究归纳】两个相互接触的物体，当它们有相对运动（或有相对运动趋势）时，在接触面上会产生一种阻碍物体相对运动（或相对运动趋势）的力。

摩擦力一2.三种摩擦（1）静摩擦：一个物体在另一个物体的表面上有相对运动趋势时产生的摩擦。（2）滑动摩擦：一个物体在另一个物体的表面上滑动时产生的摩擦。（3）滚动摩擦：一个物体在另一个物体的表面上滚动时产生的摩擦。如用铅笔写字时，手与笔杆之间的摩擦属于静摩擦，笔尖与纸之间的摩擦属于滑动摩擦；而用圆珠笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦属于滚动摩擦。静摩擦滚动摩擦

摩擦力一3.摩擦力（1）摩擦力：接触面阻碍物体相对运动的力统称为摩擦力。常用字母f表示。（2）产生摩擦力的条件①两个物体互相接触并互相挤压。②两个物体的接触面必须都是粗糙的。③有阻碍物体相对运动或相对运动趋势的特征。（3）摩擦力的方向：总是沿接触面的切线方向。手与瓶子间是静摩擦力

摩擦力一4.滑动摩擦力（1）定义：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫作滑动摩擦力。（2）产生原因：相互接触的两个物体表面是凹凸不平的，在压力作用下这些凹凸不平的部位会相互啮合。当两个物体做相对滑动时，啮合部位就会产生阻碍相对运动的作用，产生滑动摩擦力。显微镜下观察到的桌面示意图

摩擦力一箱子相对于地面向右运动滑动摩擦力f（3）滑动摩擦力的方向滑动摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向相反。如向右推木箱时，木箱受到的滑动摩擦力的方向向左。

摩擦力一（4）测量滑动摩擦力①测量原理：二力平衡②测量方法：如图所示，用弹簧测力计拉动木块，使它沿长木板水平做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数，即为滑动摩擦力的大小。③分析：由于木块做匀速直线运动，受到的力为平衡力，在水平方向上木块受到的滑动摩擦力和弹簧测力计的拉力是一对平衡力。由二力平衡条件可知，木块受到的拉力和滑动摩擦力大小相等，所以弹簧测力计的示数，即为滑动摩擦力的大小。

摩擦力一5.静摩擦力（1）静摩擦力：一个物体在另一个物体的表面上有相对运动趋势时产生的摩擦。（2）静摩擦力的方向：如图所示，瓶子有向下运动的趋势，当瓶子静止时，瓶子所受到的静摩擦力的方向与向下运动的趋势相反，即静摩擦力的方向竖直向上。（3）静摩擦力的大小：当瓶子静止时，在竖直方向上所受到的静摩擦力与重力是一对平衡力，根据二力平衡的条件可知，静摩擦力与重力大小相等，即：f=G。重力G静摩擦力f

摩擦力一【例题1】关于摩擦力，下列说法正确的是（）A.相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力B.静止的物体一定不受摩擦力C.相对运动的两个物体，一定存在摩擦力D.一个物体只有在另一个物体表面运动或有相对运动趋势时，才有可能受到摩擦力DA.缺少“相对运动”或“相对运动趋势”的条件，A错