教科版科学一年级上册期末测试卷及完整答案【考点梳理】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

2.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）。

A.不一样的???????B.一样的

3.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

4.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

5.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

6.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

7.属于植物的是（??）。

A.????????B.????????C.

8.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

9.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

10.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

二.填空题(共10题，共60分)

1.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

2.共同的（???）是公平比较的基础。

3.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

4.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

5.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

6.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

7.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

8.在用物体测量时，要注意（???）相连。

9.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

10.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

三.判断题(共10题，共20分)

1.要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。（?）

2.测量纸带能够弯曲。（??）

3.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（??）

4.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（?）

5.到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。（??）

6.黑板上画的花是活的植物。（?）

7.我们吃的粮食是植物给的。（??）

8.植物的生长需要水分。（??）

9.只要有小立方体，就能测出小桶边缘一周的长度。（?）

10.同一种植物的叶的形状基本相同。（???）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共22分)

1.同学们在用纸带测量