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教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.人类应该(??)有益的野生动物。

A.伤害?????B.爱护?????C.捕食?????D.猎杀

2.用纸做的帽子有哪些优点?(?)

A.很漂亮?????B.防水?????C.耐用

3.在哪种材料上写字最方便?(??)

A.泥板????B.竹简????C.纸

4.古人可以利用(???)在龟甲或兽骨上刻画文字,这种文字称为甲骨文。

A.青铜刀?????B.泥块?????C.树叶?????D.芦苇杆

5.用多种材料制作的椅子的好处不包括(??)。

A.更美观、经济??????????B.更舒适、耐用??????????C.更重

6.通过如图所示的实验,说明瓦楞状的纸()。

?

A.能承受更大的压力???????????B.能隔热???????????C.能保温

二.填空题(共6题,共26分)

1.太阳每天从(???)升起、(???)落下。

2.我们的周围既有山川、河流等(???)世界;也有人类设计、制造的(???)世界。

3.一年有四个季节,分别是(???)、(???)、(???)、(???)。

4.地球家园中有人、动物、植物等(???),还有土壤、岩石等(???)。

5.树木长出嫩芽的季节是(???)。

6.玻璃是(???)的,毛玻璃是半透明的,瓷砖是(???)的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.地球上的资源十分丰富,因此我们浪费一些无所谓。(??)

2.每一样材料都有它的优点和缺点。(??)

3.有些狮子、老虎等大动物太危险,对人类没有什么用,可以捕杀。(??)

4.我们学习用的书本都是植物做成的。(?)

5.我生活在地球家园中。(??)

6.我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。(?)

四.连线题(共2题,共10分)

1.请你为以下情况选择合适的帽子。

夏天在海边度假??跑步??骑车冬天外出

2.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。

眼睛??????光滑

???????声音清脆

耳朵??????颜色

鼻子??????木纹

???????轻重

手??????有木头的清香味

五.填表题(共1题,共8分)

1.将下列词语填到对应的区域。

①苹果成熟;②蝉鸣③燕子回来;④荷花盛开

⑤大雪纷飞;⑥冰雪融化;⑦烈日炎炎;⑧腊梅开花

②河水结冰;⑩树叶黄了

六.简答题(共3题,共18分)

1.说一说木头的特点。

2.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?

3.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?

七.综合题(共3题,共16分)

1.综合探究。

课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写,然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。

①好??②一般??③不好

(1)泥板的书写感受(???),装订感受(???)。

(2)竹片的书写感受(???),装订感受(???)。

(3)纸的书写感受(???),装订感受(???)。

2.看图回答问题。

①图a,果树长出的果子可以供(?)和(?)食用。

②图b,松鼠将松果埋入土中,可以帮助(?)繁殖后代。

③图c,鸟捉虫吃,可以防止(?)生病。

A.人类????B.动物?????C.植物

3.综合探究。

小月在一张报纸上刷食用油,做成了一张油纸,分别往普通纸和油纸上不断滴水,她发现:

1、普通纸()吸水。

A.能????????????B.不能

2、油纸()吸水。

A.能????????????B.不能

3、在滴水的过程中,()容易破损。

A.普通纸????????B.油纸

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.东边;西边

2.自然;人工

3.春;夏;秋;冬

4.生物;非生物

5.春季

6.透明;不透明

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.填表题

1.③⑥;②④⑦;①⑩;⑤⑧②

六.简答题

1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

2.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

3.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。

外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;

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