教科版科学一年级上册期末测试卷及参考答案【精练】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

2.可以利用（?）来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

3.下面的叶子是柳树叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

4.下列花朵中的牵牛花是（???）。

A.??????B.?????C

5.番茄不喜欢生长在（?）的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

6.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

7.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？?（???）

A.??????B.??????C.

8.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

9.在观察植物时会用到下面的（??）。

A.?????B.?????C.?

10.请找出不是同一类的树叶。（??）

A.????B.????C.?

二.填空题(共10题，共64分)

1.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

2.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

3.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

4.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

5.植物可以（???）我们的环境。

6.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

7.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

8.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

9.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

10.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量纸带能够弯曲。（??）

2.植物是有生命的，是生物。（?）

3.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（??）

4.只要有小立方体，就能测出小桶边缘的长度。（?）

5.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（??）

6.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（?）

7.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

8.有了植物，我们的城市和乡村更加美丽。（??）

9.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（??）

10.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题，共17分)

1.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

2.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（???）拃多。

课桌