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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)和其他植物的生长环境不同。
A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花
2.银杏树叶像(??)。
A.扇子??????B.手掌??????C.针
3.下列说法正确的是(???)。
A.测量纸带上的小格子可以不相同
B.用纸带测量比用小立方体测量更准确
C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了
4.给下列测量步骤排序正确的是(?)。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①
5.下面不是同一类叶子的是(??)。
A.?????B.?????C.
6.观察一棵植物,发现植物的(??)长在土里。
A.根????B.茎????C.叶
7.下面哪个动作表示的是“一拃”?(???)
A.???????B.??????C.
8.(?)不是杨树叶。
A.??B.?C.?
9.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。
A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体
10.下面哪一项是松树的叶子?(?)
A.?B.?C.
二.填空题(共10题,共40分)
1.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
2.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
3.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
4.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
5.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
6.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
7.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
8.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
9.我们通过(???)来观察世界。
10.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.玉米的生长需要水分。(?)
2.植物都是绿色的。(??)
3.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(??)
4.比较就是比较几种同类事物的异同。(?)
5.测量纸带是世界通用的测量工具。(??)
6.每次测量只测一次就可以。(?)
7.植物是有生命的,是生物。(?)
8.植物的生存只需要水分和土壤。(??)
9.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)
10.天天的纸蛙跳得远。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.这是谁的叶?连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.塑料花是植物吗?为什么?
七.综合题(共3题,共17分)
1.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。
①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量
2.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?
我的家是(???)。
3.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
(???)(???)(???)(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.C
6.A
7.B
8.C
9.B
10.B
二.填空题
1.实验
2.相同
3.(1)提高速度?(2)方便计数
4.氧气
5.根;茎;叶
6.杨树;小草;菊花
7.首尾;起;终
8.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
9.眼睛
10.起点;终点
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.划去:粗细、粗细、小大
六.简答题
1.准备土壤,浇水,晒太阳……
2.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
3.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
4.
5.塑料花不是植物。它没有生命。
七.综合题
1.①②④③
2.柳树
3.④;③;②;①
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