教科版科学一年级上册期末测试卷附参考答案【巩固】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

2.下列说法错误的是（??）。

A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分

3.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

4.关于用纸带测量水桶一周的长，下列说法不正确的是（??）。

A.测量时纸带要紧贴水桶，不能松，不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

5.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

6.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

7.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

8.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

9.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

10.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共64分)

1.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

2.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

3.在用物体测量时，要注意（???）相连。

4.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

5.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

6.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

7.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

8.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

9.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

10.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.纸带上的小格可以不相同。（?）

2.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

3.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。（??）

4.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（?）

5.尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。（??）

6.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。（?）

7.随意践踏草坪是不文明的行为，这样会伤害花草。（?）

8.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

9.同一种植物的叶的形状基本相同。（??）

10.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共17分)

1.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（???）拃多。

课桌的宽度：（???）拃多。

2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后，把手洗干净。

③观察结束之后，把叶子随手扔掉。

（1）图（?）的做法是正确的，图（