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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.雪松叶是（??）。

A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的

2.在讨论如何观察大蒜的生长时，下列说法不正确的是（??）。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察，不需要记录???C.要边观察，边记录

3.下列三个杯子中，水最多的是（??）。

A.?????????B.?????????C.

4.下面的动物谁最高（?）。

A.①????B.②????C.③

5.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

6.可以用不同的工具来测量物体，（??）的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

7.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

8.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子？（??）

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

9.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

10.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

二.填空题(共10题，共52分)

1.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

2.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

3.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

4.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

5.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

6.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

7.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

8.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

9.我们通过（???）来观察世界。

10.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

三.判断题(共10题，共20分)

1.对比尺子，纸带的优点是测量结果更标准，缺点是更容易坏。（?）

2.植物都生活在土里。（??）

3.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

4.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

5.狗尾草是一种植物。（??）

6.叶是植物的一部分。（??）

7.蘑菇是植物。（?）

8.同一种叶子的颜色不一定都一样。（?）

9.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（??）

10.只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共15分)

1.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???①????②????③????④

（???）→（???）→（???）→（???）

2.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

3.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（???）拃多。

课桌的宽度：（???）拃多。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.B

6.A

7.A

8.A

9.B

10.B

二.填空题

1.玉米；大豆；高粱；花；树

2.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

3.（1）提高速度?（2）方便计数