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六年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.中国的(??)对人类文明发展史产生了重大影响。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
2.下列不属于环境问题的是(??)。
A.燃煤电厂正在排放废气
B.沙漠在悄然扩大
C.电动汽车的普及
3.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在(??)。
A.劳动上
B.行动上
4.下列对陆地地形表述正确的是(??)。
①有连绵起伏的高山
②有低洼的盆地
③有宽广的高原
A.①②③???B.②③???C.①③
5.俗话说:日省其身,有则改之,无则加勉。这句话启示我们止于至善时要做到(??)。
A.把自己塑造成至善之人?
B.学会自我省察,反省自己?
C.盲目自责
6.在联合国宪章上签字的中国代表是(??)。
A.毛泽东
B.周恩来
C.董必武
D.邓小平
7.暑假里,大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上,他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情,提供了周到的服务。没想到结账时,服务员却暗示他们付小费。对此,你怎么看?(??)
A.付小费是当地的通用做法,应该付给他
B.坚决不付,他的服务是应该的
C.报警,告他索要小费
8.1903年,莱特兄弟研制的飞机试飞成功。他们是(???)。
A.中国人
B.英国人
C.美国人
9.下列关于和平的说法不正确的是(??)。
A.世界人民爱好和平
B.和平是世界的潮流
C.和平已经来到,可以忘记战争
10.世界银行是(??)。
①世界性国际组织
②区域性国际组织
③专门性国际组织
④一般性国际组织
A.①③?????B.②③????C.①④?????D.②④
二.填空题(共10题,共48分)
1.和平是当前国际社会的(???)。
2.我们生活在充满(?????)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
3.拥有一颗(???)的心,不能“以眼还眼,(???)。”报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的(???)甚至被追究(???)。
4.反思作为(???)活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和总结过去。如果(???),则能更好地把握现在和(???)。
5.反思能够帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
6.通过反思,更好地(???)和(???)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(???)在一起,让自己在将来做得更好。
7.人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(???)的认识。?
8.中国始终是世界和平的(???),国际秩序的(???),中国军队始终是(???)的坚定力量。
9.中华人民共和国公民的人格尊严(???)。
10.(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究(???)责任。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在东南亚和南亚各国,气候炎热,人们居住在干栏式房屋,既通风又防潮。(??)
2.联合国旗帜的底色为浅蓝色,正中是一个白色的联合国徽记。(??)
3.中华人民共和国公民在法律上一律平等。(??)
4.与不同国家和民族的人交往,我们要按照自己的方式去交往。(??)
5.谁都不能批评我,那是对我的不尊重。(??)
6.半坡人已经会种植水稻了,能够吃上大米了。(??)
7.宽容是一种胸怀,也是一种动力。(??)
8.东南亚国际联盟按照职能划分是一般性的国际组织。(??)
9.和平来之不易,值得倍加珍惜。(??)
10.宽容是一种美德,能让我们心胸开阔。(??)
四.连线题(共2题,共16分)
1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。
哥白尼??????七次下西洋
伽利略??????证明了新天文学说
郑和???????提出日心说
麦哲伦??????首次实现人类环球航行
哥伦布??????研究人类起源,提出进化论
达尔文??????发现美洲大陆
2.把联合国主要机构与其职能连起来:
五.简答题(共3题,共18分)
1.自然灾害会造成什么后果?
2.你是怎样反思自己的学习的呢?
3.请你说一个你身边关于尊重他人或宽容他人或学会反思的故事?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
七.材料题(共2题,共18分)
1.阅读材料,运用所学知识,回答问题:
我国航天事业从无到有、
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